상담 이론과 실제(개인 상담 후 출생 후 현재까지의 히스토리 기록, 주요 심리학적 문제 도출, 임상적 판단, 치료계획)

소개글

상담이론과 실제 기말고사 레포트로, 한 개인(자신)에 대해 출생이후 지금까지 성격에 미칠 수 있는 영향을 고찰하고, 임상적 진단을 내린 뒤, 치료계획을 세운 레포트입니다.

-내담자의 히스토리에 대한 구체적인 사례를 곁들인 글 6페이지
-히스토리에서 뽑아낸 주요 문제 및 임상적 진단 2페이지(비합리적 신념, 역기능적 사고, 열등 콤플렉스, 우울장애 등)
-심리학 이론에 기반한 구체적인 치료계획 7페이지(합리적 정서행동치료, 아들러 심리치료, 우울장애에 대한 약물치료, 인지치료)

목차

1. 내담자의 행동관찰

2. 히스토리
1) 초등학교 이전
2) 청소년기
3) 20대

3. 히스토리에서 뽑아낸 주요문제

4. 임상적 판단(진단)

5. 치료목표

6. 치료계획 및 치료기법의 이론적 배경

7. 주차별 치료계획(10주)

본문내용

1. 행동관찰
현재 O 살, 체격은 키 o c m 에 몸무게 O k g 로 평범한 편이다. 중요한 일이 없으면 불규칙 적으로 생활하며, 생활패턴 또한 따라서 불규칙적이다. 잠이 많은 편이다. 잘 씻지 않는다. 운동을 좋아하지 않는다. 외모에 큰 관심이 없다. 인간관계에 대해 자주 생각한다. 다른 사람이 나를 어 떻게 생각할까에 대해 관심이 많다. 할 일을 미루는 편이다. 사교적이고 활동적이며 친절하며 낙 천적이다. 현실적이고 실제적이다. 어떤 상황이든 잘 적응하며 수용력이 강하고, 융통성과 문제 해결력이 뛰어난 편이다. 주위의 사람이나 일어나는 일에 대하여 관심이 많다. 때로는 조금 수다 스럽고, 조직체나 공동체에서 밝고 재미있는 분위기 조성 역할을 잘한다. 감정적이라서 충동이 많 고, 남에게 속 얘기를 잘 하지 않는다. 정이 많으며, 거절을 잘 못한다. 타인에게 나의 의견을 강 요하지 않으며, 반대의견이나 충돌을 피한다. 인간과 관계되는 일을 할 때 자신과 타인의 감정에 지나치게 민감하며 우유부단한 편이다.

2. 히스토리
① 초등학교 이전
주로 부모님과 교류하며 자랐던 시간들이 대부분이었다. 자라오면서 내가 어떤 아이였는 지 부모님께 묻곤 했는데, 순하고 잘 웃지만 경계심이 강한 아이였다고 한다. 안고 있지 않으면 언제나 울었던 동생과는 달리, 혼자서 밥도 잘 먹고 잠도 잘 자고, 웃기도 잘 웃어서 티비에 나오 는 아동용 만화 둘리만 틀어주면 몇 시간을 혼자 재밌게 놀았다고 한다. 하지만 새로운 것에 대 한 무서움과 경계심도 많았다. 처음 본 음식을 먹을 때에는 경계하고, 손으로 콕콕 찔러보고 냄새 도 맡아보고, 그렇게 익숙해지는 과정을 거쳐야만 음식을 먹을 준비가 되고, 새로운 맛을 느끼는 데에는 또 시간이 필요한 예민한 아이였다. 또한 낯을 많이 가려서 울기도 많이 울었다고 한다. 상황 변화에 대한 적응이 늦고, 낯선 이나 사물에 먼저 방어적인 태도를 보일만큼 겁도 많았다.

참고 자료

권석만, 『현대 이상심리학』, 학지사, 2003, 300-324쪽.
권석만, 『현대 심리치료와 상담이롞』, 학지사, 2012, 127-148쪽, 200-225쪽, 239-263쪽.