사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천모델 2가지(위기개입모델과 과제중심모델)을 비교해 보고 해당 모델의 유용성과 한계점에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 위기개입모델의 특성과 유용성 및 한계점
2. 과제중심모델의 특성과 유용성 및 한계점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지실천에 있어서 이론적 지식과 기술의 습득 및 뒷받침이 있어야만 전문적인 사회복지 실천이 가능할 것이다. 사회복지사로서 클라이언트에게 어떤 기준 잣대를 대는가에 따라 즉 사회복지사 개인의 성향과 자기의 생각 종교 환경 등 에 따라서도 클라이언트를 판단 할 수 있기에 사회복지실천은 지식과 기술만으로도 충분한 것이 아니라 가치가 선행되어야 한다. 가치를 바탕으로 지식과 기술을 선택하기 때문이다 그 목적과 추구하는 가치 이론적 지식 기술과 경험 등의 조화를 통해서 이루어진다.
사회복지실천 현장에서 사회복지사는 전문적으로 필요한 모델을 설정해서 기술적인 측면으로 클라이언트가 어려움을 겪고 있는 사회환경을 통해 성격과 행동을 변화하는데 주목적이 있다고 본다.
또한 윤리적 딜레마의 상황에서 사회복지사는 실천 현장에서 윤리강령에 따라 판단하도록 하여야 하며 요구되는 기본적인 법적 의무도 이해해야 한다. 사회복지실천의 근거가 되는 이론과 모델은 클라이언트의 문제에 효과적으로 개입할 수 있도록 이론과 모델을 숙지할 필요성이 있다.
이를 위해 사회복지사는 전문적인 개입을 활용해야 하는데 사회복지 실천 모델 중 클라이언트를 변화시킬 수 있는 위기개입모델과 과제중심모델을 알아보고자 한다.
이에 본 보고서에서는 위기개입모델과 과제중심모델이 사회복지 실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되어 이 두 모델을 비교하고 모델의 유용성과 한계점을 논하고자 한다.

참고 자료

김현호(2021), 사회복지실천기술론, 정민사
엄명용 외(2020), 사회복지실천의 이해, 학지사
오봉욱 외(2020), 사회복지실천기술론, 동문사