[사회복지] 자폐아동

소개글

아동복지론 시간에 발표했던 자료입니다
유용하게 쓰세요^^*

목차

머리말
정의
출현율
원인
특성
진단기준
치료방법
자폐아동에 대한 부모역할과 마인드
자폐아동을 위한 기본 지침

본문내용

머 리 말

가정에서 할머니와 많은 시간을 보냈던 상우는 일반아동보다 다소 늦되고 산만한 아동으로만 간주되었고 부모는 물론 주위의 친척, 이웃들 간에도 그렇게 믿어졌다. 그러나 일정한 연령이 되었음에도 불구하고, 상우에게서는 또래 아동이나 그 외 타인과의 상호작용을 기대하기란 어려웠고 행동 역시 통제되지 않았다. 언어 역시 표현시기가 되었으나 수용조차 되지 않자 부모님은 아이가 가진 문제점을 인식하고 그것을 부정할 수만은 없었으므로 병원을 찾게 되었다. 그때 상우는 의사로부터 자폐증이라는 진단을 받았다.
1997년 미국 소아. 청소년 정신의학회의 소식지에 한 소아정신과 의사가 자폐증치료에 대한 갈등을 피력했다. 자신이 의뢰 받은 소아환자들 가운데 자폐증이라고 진단한 아동들에게 어떠한 도움을 줄 수 있을 까하는 고민을 하면서, 기존의 미국 학교당국에서 시행하는 평가를 통하여 IEP에 따라 자폐아를 위한 특수교육과정에 들어가도록 도와주는 것을 제외하고 소아정신과의사로서 무엇을 할 수 있는가하는 내용이었다. 물론, 자폐아동이 공격적이거나 자해행동과 같은 심한 이상행동을 보일 때, 그 아동의 상태에 따라 행동조절을 위한 정신약물치료를 할지도 모른다. 그러나 자폐증이라는 소아정신과 질환자체를 근본적으로 치료하기 위하여 자폐아들에 대한 현황을 파악하고 특성을 알아봄으로써 그들의 부모들에게 무엇을 권유해야 하는 지에 대한 고민을 얘기한 것이다. 부모는 자신의 자녀가 발달장애가 있다고 의심이 될 때, 정확한 진단과 함께 올바른 치료에 대한 도움을 받으려고 노력할 것이다.

참고 자료

참고 사이트: www.na4u.co.kr/ okmediTV의 병원24시 메디컬 정보센터
www.puh.co.kr의 Health질병백과의 소아건강

참고 문헌: 한국이지과학연구소(2000), 자폐아동 이해와 프로그램적용, 양지
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민성길(1996), 최신 정신 의학, 일조각