청소년기 부적응 행동실태의 영향요인과 이를 개선하기 위한 사회복지 실천에 대해 논해보시오.
- 최초 등록일
- 2022.04.18
- 최종 저작일
- 2019.04
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소개글
"청소년기 부적응 행동실태의 영향요인과 이를 개선하기 위한 사회복지 실천에 대해 논해보시오."에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 특징
2. 청소년기의 부적응으로 인한 문제
3. 청소년기의 부적응을 해결하기 위한 사회복지실천
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
‘주변인’, 청소년을 부르는 또 다른 이름이다. 주변인이라는 단어 내에는 아이와 어른의 경계에 서 어느 곳에도 속하지 못하며, 또한 사회적으로도 특정 집단에 명확히 속하는 것이 아닌 청소년기의 특징이 드러나 있다. 청소년기는 자신을 둘러싼 세계가 급격하게 변해 문화 충격을 겪는 시기이기도 하다. 아이 같던 몸에서 2차 성징을 통해 어른의 몸으로 변해가며 사춘기 호르몬 분비의 변화는 청소년의 기분이 롤러코스터를 탄 듯 한없이 즐거웠다가도 한순간에 우울해지도록 한다. 또한 주로 가족 중심의 사고방식을 지니고 있던 이전에 비해 ‘친구’라는 존재는 청소년에게 의미 있는 타자로 떠오르고, 그 시기의 성격과 정체성 형성에 어쩌면 가족보다도 많은 영향을 미친다.
참고 자료
https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=umer&logNo=220382791881&proxyReferer=https%3A%2F%2Fwww.google.co.kr%2F
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윤병상, <청소년 가출의 문제 원인과 예방 보호를 위한 대책 방안에 관한 연구>, 호서대학교, 2007
http://www.inyouth.or.kr/bbs/board.php?bo_table=culmn&wr_id=111&sst=wr_datetime&sod=desc&sop=and&page=2