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[사회복지] 학교사회사업

*상*
최초 등록일
2003.12.06
최종 저작일
2003.12
56페이지/ 한컴오피스
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소개글

웬만한 소논문정도 되는 레포트 입니다..
목차도 세세히 다 있는데 넘 많아서 줄여서 올립니다
학교 사회사업에 대한 필요한 자료는 거의 다 있어요

목차

제 1장 학교와 교육의 병리현상
제 2장 학교사회사업의 의의와 특성
제 3장 학교사회사업의 역사적 발달
제 4장 사회사업의 장으로서의 학교
제 5장 학교사회사업 실천이론
제 6장 실천의 대상집단
제 7장 개입
제 8장 학교사회사업의 사례 (‘99 한가람고교)
제 9장 기관방문(송파공고)
제 10장 학교사회사업의 문제점과 대안

본문내용

제 1 절 학교의 역할과 기능

학교교육은 학생 모두가 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 기초적인 지식과 기술을 교육시키는 사회화과정의 역할을 전담하게 되었다. 현대사회의 학교교육은 사회화와 학생의 자아실현을 책임지고 있는 교육의 장으로서 그 역할이 점차 중요해지기 때문에 우리나라는 학교교육에 관한 국민의 의무와 권리를 헌법과 교육법에서 보장하고 있다. 국민의 기본적 권리와 의무로 규정된 학교교육의 필요성 외에 우리나라는 학력에 관한 과열된 관심, 대학입시의 중요성, 사회교육시설의 미비, 학연과 인맥에 의한 사회생활 등으로 인해 부정적이든 긍정적이든 학교의 역할과 기능이 점차 가중되고 있는 실정이다. 따라서 학교는 청소년들에게 사회화과정을 교육시키는 사회적 제도임과 동시에 우리들 삶의 전 과정 속에 영향을 미치는 사회적 환경이라고 할 수 있다.

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