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상담의 과정

교육
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최초 등록일
2022.05.27
최종 저작일
2022.05
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소개글

"상담의 과정"에 대한 내용입니다.

목차

(1) 제1단계: 문제의 이해와 촉진적 관계의 형성단계
(2) 제2단계: 목표 설정과 문제해결의 노력단계
(3) 제3단계: 합리적 사고의 촉진 및 실천행동의 계획단계
(4) 제4단계: 평가 및 종결단계

본문내용

상담은 내담자와 상담자가 만나기 시작해서 그 만남을 종결할 때까지 진행되는 일련의 과정이다. 이 과정은 상담자, 내담자, 문제의 특성, 접근방식, 상황 등에 따라서 각각 다른 모습을 보일 수 있다. 그러나 다양성과 이질성에도 불구하고 상담의 과정은 공통적인 특징을 보인다. 이장호(1998)는 상담의 과정을 7단계로 보았다.

문제의 제시 및 상담의 필요성에 대한 인식단계, 촉진적 관계의 형성단계, 목표설정과 구조화 단계, 문제해결의 노력단계, 자각과 합리적 사고의 촉진단계, 실천행동의 계획단계, 마지막으로 실천결과의 평가와 종결단계다. Brammer(1973)는 상담의 전과정을 통하여 서열성을 갖는 8단계를 제시했다. 준비와 시작, 명료화, 구조화, 관계심화, 탐색, 견고화, 계획, 종료의 8단계다.

Peterson과 Nisenholz(1999)는 상담의 과정을 의사를 결정하고 행동전략을 수립해 나가는 과정으로 보고 그 과정을 5단계, 즉 도입 및 준비단계, 탐색단계, 이해단계, 행동단계, 종결단계로 구분하였다. 각 단계의 마지막에는 의사결정을 통하여 상담을 계속해 나갈 것인지 아니면 다른 상담자에게 의뢰할 것인지를 결정하게 된다.

첫째는 문제를 이해하고 촉진적 관계를 형성하는 단계다. 둘째는 목표를 설정하고 그 목표를 달성하기 위하여 노력하는 단계다. 셋째는 합리적 사고를 촉진하고 실천행동을 계획하는 단계다. 마지막으로 그동안의 과정을 평가하고 상담을 종결하는 단계다.

(1) 제1단계: 문제의 이해와 촉진적 관계의 형성단계

내담자가 상담자를 찾아온 이유를 설명하고 상담자와 내담자 사이에 솔직하고 신뢰할 수 있는 관계를 형성하는 시기다. 내담자의 문제제시 및 상담의 필요성 인식 내담자는 자신의 문제와 상담을 받기 위해서 찾아온 이유를 말한다. 스스로 상담을 신청한 경우에는 다르지만, 특히 타인에 의해서 이끌려 온 내담자의 경우에는 상담의 필요성을 느끼지 못하는 경우가 많다.

참고 자료

없음
교육
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