[A과제] 배움사이버평생교육원 심리학 <상담심리학> 과제

소개글

"[A과제] 배움사이버평생교육원 심리학 <상담심리학> 과제"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인간의 5가지 욕구와 관련한 갈등
2. 상담목표 및 상담과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

과거부터 갈등의 원인에는 ‘말’이 있었다. 나는 말 한마디에 깊은 의미를 부여하여 괜히 기분이 상하거나, 그 말의 의도가 무엇이었는지 생각하며 찝찝해하곤 한다. 큰 갈등을 싫어하는 성격이어서 혼자 생각하다가 참고 넘어가는 경우가 대다수지만, 이런 일들이 반복하게 되면 서서히 상대와 거리를 둔다. 상대의 입장에서는 이야기도 하지 않고 점점 멀어져 가니까 답답해할 것이다.
나는 좁고 깊은 관계를 선호한다. 그렇기에 친구들과는 서로의 비밀, 고민거리를 자주 이야기하는 편이다. 특히나 나의 모든 점을 아는 친구와 최근에 엇나간 사건이 있었다. 나의 친구 A는 재밌는 성격으로 주변에 친구가 많다. 말하는 것을 좋아해 다른 친구들의 고민이나 비밀, 생활 등 많은 이야기를 알고 있고, 소문에 빠른 편이다. 다른 친구들의 이야기를 나에게 할 때도 많이 있었다. 최근 A의 어머니가 코로나 양성 판정이 나 A도 일주일 자가격리를 하게 되었다. 그 때 A는 음성이었고, 몸조리 잘하고 이왕 이렇게 된 것 푹 쉬고 일은 잠시 넣어두라고 지지적 메시지를 보냈었다. 그 이후 내가 코로나 양성판정을 받게 되어 자가격리 일주일을 보내게 되었다. 괜찮냐는 한마디면 충분했으나 하루마다 ‘부럽다. 나도 코로나 걸리고 싶다. 일하기 싫다. 너가 너무너무 부럽다. 코로나 걸리기는 싫은데 자가격리는 하고 싶다.’ 등등 나의 기분이 상할 정도의 메시지를 보내왔다.

참고 자료

교안 6주차 2교시 현실치료 상담이론
윤홍균, 자존감 수업, 심플라이프, 2011, p.162-168