만점받은과제 한국어교안 초급 발음 최소대립쌍 ㄷ/ㄸ/ㅌ

소개글

한국어 발음 ㄷ/ㄸ/ㅌ과 관련한 최소대립쌍 교안입니다. 과제로 제출하여 만점 받았습니다.

목차

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본문내용

인사
학생들과 눈을 맞추며 인사한다.
교사: (밝은 목소리로) 여러분, 안녕하세요?
학생: 안녕하세요?

- 학습 목표 인식시키기
낱말 카드를 제시해 발음을 따라 하는 활동으로 학습자의 대답을 유도한다. 또한, 학습 주제와 목표를 학습자에게 정확하게 인지시킨다.

교사: (그림 카드를 칠판에 붙이며) 칠판에 있는 카드 보여요?
학생: 네.
교사: 선생님이 글자를 읽어 볼게요. 달, 딸, 탈. 따라해 볼까요?
학생: 달, 딸, 탈.
교사: 잘했어요. 혹시 단어를 들을 때 비슷하게 들린 학생 있으면 손 들어보세요.
학생: (손을 든다/가만히 있는다)
교사: 비슷하다고 생각하는 학생들이 있네요. /ㄷ/, /ㄸ/, /ㅌ/은 비슷하지만 다른 발음이에요. 그래서 쓰는 글자에 따라 의미도 달라져요. 오늘 수업에서는 /ㄷ/, /ㄸ/, /ㅌ/을 어떻게 발음하는지 알아볼 거예요.

참고 자료

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