[교육학] 인간의 지적 능력과 정서능력
- 최초 등록일
- 2003.12.22
- 최종 저작일
- 2003.12
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소개글
발표했던 자료입니다. IQ와 EQ에 관한 다양한 자료와 예들이 제시되어 있어서 도움이 될수 있을거예요성적은 물론 A+를 받았구요
목차
1. 인간의 정신능력
2. 정신능력이 높았던 사람들의 예
3. IQ와 EQ, 무엇이 다른가?
4. IQ검사는 무엇을 재는가?
5. EQ검사는 무엇을 재는가?
6. IQ가 가지고 있는 문제점은 무엇인가?
7. 정서지능, 왜 중요한가?
8. 정서지능, 어떻게 재나?
9. 정서의 조절능력은 어떻게 키워줄 수 있는가?
10. EQ는 개발되지 못한 채 IQ만 개발된 사람들Q는 개발
본문내용
1. 인간의 정신능력
▶이성능력: 합리적인 사고능력을 가리키는 바, 기억력, 이해력, 추리력, 계산력, 창의력등을 말한다.
♣이른바 똑똑하고 영리한 사람일수록 이성능력이 높다고 말할 수 있다.
▶정서능력: 감정을 다스릴 줄 아는 통제능력을 가리키는 바 인내심, 지구력, 충동억제력, 만족 지연능력, 용기, 절제, 감정이입 능력 등을 말한다.
♣이른바 참을성이 있는 사람, 신념과 용기가 있는 사람, 자기 절제를 잘 하는 사람일수록 정서 능력이 높다고 말할 수 있다.
3. IQ와 EQ, 무엇이 다른가?
IQ와 EQ는 모두 인간의 정신능력을 재고 있다는 점에서 동일하다 그러나 정신의 어느 측면을 재는가에 따라 이 두 가지 개념은 아주 확연히 구분된다.
IQ는 아는가 모르는가 하는 지식차원의 정신능력을 잰다면 EQ는 어떻게 느끼는가 하는 감정차원의 정신능력을 잰다. 사과에 대해서 아는가 모르는가 하는 차원의 정신 활동이 있고, 사과에 대해서 어떻게 느끼는지와 관련된 차원의 정신활동이 있게 마련이다.
참고 자료
없음