스크래치로 나의 모습 그리기_미술 활동계획안

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본문내용

동기유발 /미적 요소와 원리 탐색하기
1. 스크래치 기법으로 그린 그림을 시각 자료로 활용하여 동기를 유발한다.
T: 선생님이 그림을 가져왔어. 그림 속에 어떤 것이 보이니?
C: 공룡이요, 나무요, 풀이요, 사람들이요, 새요.
T: 그림이 어떤 것 같아?
C: 화려해요. 알록달록해요.
T: 여기 있는 그림처럼 그리기 위해서는 어떤 재료가 필요할 것 같아?
C: 검은 도화지요, 물감이요, 사인펜이요.

2. 스크래치 그림의 미술적 요소와 원리를 탐색한다.
T: 그림 속에서 어떤 색을 찾을 수 있을까?
C: 검정색이요, 노란색이요, 파란색이요, 하늘색이요.
T: 그림에서 선을 찾을 수 있을까? 어떤 선들이 있니?
C: 네. 구불구불한 선이요. 일자로 된 선(직선)이요.
T: 그림을 보니 어떤 모양들이 있는 것 같아?

참고 자료

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