인간중심상담, 합리,정서,행동상담(REBT),현실치료중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요개념

소개글

청소년복지론
주제: 인간중심상담, 합리,정서,행동상담(REBT),현실치료중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인간중심상담의 주요 개념
1) 현상학적 관점
2) 가치의 조건화
3) 실현화 경향성
2. 인간중심상담의 상담과정
3. 인간중심상담의 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

상담에서 다루게 되는 내담자의 문제들은 다양하다. 이 때문에 각 내담자와 환경 등을 고려하여 다양한 관점에서 접근할 필요가 있다. 내담자는 상담을 하는 중 자신에게 나타나고 있는 문제를 상담자에게 이야기하며 이러한 과정에서 상담자는 문제 해결 방안, 내담자가 현재 자신에게 필요한 방법에 대해서 조언해줄 것을 기대하게 된다. 상담은 이러한 과정을 반복하면서 이루어지게 되고 이를 통해 내담자는 자신의 문제를 인식하고 다룰 수 있게 된다. 상담은 문제를 해결하는 기능과 함께 내담자의 행동 변화까지 나타날 수 있는 전문적인 과정이며 상담자는 그 과정에서 다양한 상담이론들을 적용할 수 있다. 상담이론을 통해서 내담자의 문제를 파악할 수 있고 내담자에 대한 이해와 관점 등을 파악할 수 있게 되며 상담이론을 활용하게 되면 상담 목표 설정과 함께 내담자에게 적용할 수 있는 상담 방법도 선택할 수 있다. 상담이론은 이처럼 상담의 목표, 접근 방식, 방향성 등에 많은 영향을 미칠 수 있기 때문에 중요성이 강조된다.
본론에서는 청소년 상담에서 활용할 수 있는 상담 이론 중에서 인간중심상담을 설명할 것이다.

참고 자료

김종운, 「상담심리학의 이론과 실제」, 동문사, 2019.
정규석 외 2명, 「청소년복지의 이해」, 학지사, 2017.
장수한, 「청소년상담」, 양서원, 2016.