영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요

소개글

교과목 명: 언어지도
주제: 영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 언어발달 동영상
1) 감상
2. 영 유아기 언어발달
1) 언어발달
2) 느낀점

Ⅲ. 결론 및 나의 생각과 제언

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
언어는 한 사회 내 문화적인 결정체이다. 개인적인 기준에서 언어는 상호 간 관계를 맺고 감정이나 행동을 유발하는 언어의 의사소통 기능이 강조되고 있다. 이러한 언어의 습득은 사회적, 언어적인 환경이 뒷받침 되어야 한다. 또한, 유아기의 언어획득 시기에 나타나는 여러 개인차가 영아기의 언어적인 경험에서 온다는 연구결과에 따라, 영아기에 관계되는 여러 요인들이 영아의 언어발달과 연관이 되어 있다고 할 수 있다.
본론에서는 이와 연관된 영상을 살펴보고, 그에 대하여 느낀 바와 함께 설명해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 언어발달 동영상
1) 감상
필자가 감상한 언어발달 동영상은 EBS육아학교의 ‘24개월 아이들의 언어발달 실험 / EBS 부모’이다.

21개월, 24개월 아이들을 대상으로 한 단어를 인식하는 평균 속도를 내어 보고 비교하는 영상이었다. 이와 더불어 양육자가 사용하는 표현 어휘 지수를 세어보고 이가 아이들에게 영향을 미치는지 실험을 해보는 영상이었다.

참고 자료

김윤희(2020)『18개월~35개월 영 유아의 어휘 및 언어발달에 대한 부모와 교사평가 차이 비교』, 용인대학교 재활복지대학원
백윤희 (2016)『영 유아의 기질 및 어머니의 성격, 양육태도에 따른 영 유아 언어발달 특성』, 용인대학교 재활복지대학원
EBS부모『24개월 아이들의 언어발달 실험』, EBS육아학교