아동발달이론 중 한가지 이론을 선택하여 설명하고, 설명할 이론에 근거하여 아동복지에 접근할 수 있는 관계성 및 실천방법을 본인의 의견으로 기술하시오

소개글

아동복지론
주제: 아동발달이론 중 한가지 이론을 선택하여 설명하고, 설명할 이론에 근거하여 아동복지에 접근할 수 있는 관계성 및 실천방법을 본인의 의견으로 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 심리사회이론
(1) 주요 이론
(2) 심리사회적 발달단계
2. 심리사회이론과 아동복지의 관계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

복지란 인간의 기본적인 생활을 보장하여 편안하게 잘 지내는 상태를 만들도록 하는 것으로 아동복지는 아동의 기본적인 생활을 보장하여 편안하게 잘 지낼 수 있도록 하는 것을 말한다. 아동에 대한 정의는 시대나 문화적 배경, 학문분야 등에 따라 다르지만 아동에 대한 정의의 준거로 아동의 발달적 특성이 중요하게 작용한다. 즉 성인이 되기 전까지 미성숙하고 미완전한 상태의 인간을 말하는 것으로 심신이 성장발달기에 있는 사람을 말한다. 생물학적 측면에서는 신체적 성숙이 마무리되기 이전의 연령을 말하고 심리학적 측면에서는 아동기에 해당하는 집단의 특성과 욕구를 가진 연령을 말하며 사회학적 측면에서는 사회에서 아동에게 부여하는 역할과 기대를 가지고 있는 연령을 이야기한다. 즉 아동이란 신체, 심리, 사회적으로 아직 미성숙하여 성장발달하는 중에 있는 사람을 이야기하는 것이라고 정리할 수 있겠다.
아동의 성장과 발달은 매우 급격하게 일어나며 성인의 발달과는 질적으로 다른 측면을 보인다. 아동의 발달은 성장단계마다 고유한 발달적 특성을 가지고 있으며 이루어야 하는 발달적 과업을 가지고 있기도 하다.

참고 자료

아동복지론. 오현숙, 김병찬, 신정숙, 여춘근, 곽미경, 송은희 공저. 학문사(2014)
보건복지부 블로그 https://blog.naver.com/mohw2016/222584605844