사회복지 사례를 한 가지 설정하여 사회복지실천과정의 각 단계에 따라 사회복지사의 역할을

소개글

사회복지실천기술론 1차 과제
주제 : 사회복지실천과정
*세부내용
- 1차(3주차 연계) : 사회복지 사례를 한 가지 설정하여 사회복지실천과정의 각 단계에 따라 사회복지사의 역할을 정리하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 초기 단계
2. 중간 단계
3. 종결 단계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

사회복지실천과정은 클라이언트의 문제 해결에 있어서 실질적인 도움을 제공하고 대처능력을 향상한다는 궁극적인 목적을 가지고 있으며 각 단계별로 고유의 목표와 이를 수행하기 위한 주요 과업과 기술이 요구된다. 사회복지실천은 초기 단계, 중간단계, 종결단계로 구분된다. 이에 본론에서 사회복지사례를 설정하고, 각 단계에 따른 사회복지사의 역할에 대해 작성해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 초기 단계
초기 단계에서는 대상자에 대한 전반적인 내용을 파악해야 한다. 대상자는 만 16세 여학생으로 고등학교에 재학 중이다. 가족관계는 어머니 한 명뿐이고 한 부모 가정이다.

1) 문제
대상자는 얼마 전 아르바이트로 일하던 곳에서 성매매를 강요받고 폭행을 당했다고 한다. 가해자는 처벌받았지만 피해자는 정신적 충격 및 스트레스로 아직까지도 힘들어하고 있다. 또한, 이후 우울증을 앓게 되어 학업에 지장을 받고 있고 주변 사람들에게 소문이 나며 정신적 스트레스도 겪고 있다.

참고 자료

장수미, 사회복지실천기술론, 2017.03.20., 학지사
곽희양, 직업의 세계, 2014.11.11., 경향신문