다음 항목을 기초로 보육과정 계획과 영유아의 개별적 차이를 존중하는 상호작용에 대해 기술하세요

소개글

과목명: 보육과정
주제: 다음 항목을 기초로 보육과정 계획과 영유아의 개별적 차이를 존중하는 상호작용에 대해 기술하세요.
1) 보육과정에서 계획이 중요한 이유와 보육계획을 하지 않았을 경우 발생할 수 있는 상황에 대해 설명하세요.
2) 보육과정을 계획하고 실행할 때 영유아의 개별적 차이를 민감하게 고려하는 것이 중요합니다. 교사가 영유아의 개별적인 차이를 존중하여 상호작용할 수 있는 방법들을 제시해 보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 구성체계
2. 보육과정의 구성원리
3. 보육과정에서 계획이 중요한 이유
4. 보육계획을 하지 않았을 경우 발생할 수 있는 상황
5. 교사가 영유아의 개별적인 차이를 존중하여 상호작용할 수 있는 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

보육과정은 보육시설에서 영유아를 어떻게 돌보고 어떠한 경험과 학습활동을 제공할 것인지에 대한 기본적인 틀로서 보육활동에 대한 체계적인 계획으로 보육목적, 보육철학, 발달이론에 근거한 상호작용, 교수방법, 조직화된 학습과정, 활동프로그램 등이 포함된다. 학습자에게 학습경험을 선정하며 조직하여서 교육 경험의 질을 구체적으로 관리를 하는 교육의 기본적인 설계도로서 의도가 된 교육에서 왜, 무엇을, 어떻게, 그리고 어느 범위와 수준으로 가르치고 평가를 하는지를 문서로 계획을 한 교육 설계도이기 때문에 단순한 교육적 내용으로만 볼 것이 아니라 교육의 목표, 교육의 운영방식이나 방법, 평가를 포괄하는 폭넓은 개념으로 봐야한다. 보육과정의 구성요소는 목표와 계획, 실행, 그리고 평가 4 가지이다. 즉 보육과정은 영유아기 유아의 전인적인 발달과 성장을 돕기 위한 제반 교육목표의 설정, 그 목표를 달성하기 위하여 무엇을 어떻게 가르칠 것인지 하는 계획, 실행에서의 영유아의 제반적 경험 그리고 결과를 어떻게 평가하여서 활용을 할 것인가 하는 평가의 과정을 포함하는 모든 교수-학습의 경험을 체계적으로 구성을 하고 있는 하나의 커다란 설계도라고 할 수가 있는 것이다. 본론에서는 보육과정에서 계획이 중요한 이유와 보육계획을 하지 않았을 경우 발생할 수 있는 상황 그리고 교사가 영유아의 개별적인 차이를 존중하여 상호작용할 수 있는 방법에 대해 서술해보고자 한다.

참고 자료

김현자 외, 보육과정, 어가, 2019
김지은, 보육과정, 창지사, 2017
서영숙 외, 보육과정, 공동체, 2017