아동발달 ) 아동발달이론 중 한 가지 이론을 선택하여 설명하고, 설명한 이론에 근거하여 아동복지에 접근할 수 있는 관계성 및 실천방법을 본인의 의견으로 기술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론
2) 아동복지 접근 관계성 및 실천방법

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
아동발달에 대해 모든 측면을 이해하고 설명할 수 있는 이론은 존재하지 않는다. 이는 아동발달이 복잡하며 다양한 측면을 가지고 있으며 발달관점에 따라 차이가 있기 때문이다. 결국 우리가 삶의 전 과정을 통해 일어날 수 있는 행동이나 인지, 성격 등의 변화와 관련된다고 할 수 있다. 이 중 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 정신분석이론 중 하나로 발달이 무의식적이며 우리의 행동은 표면적으로 나타나는 특성일 뿐이며, 아동발달에 대한 이해를 위해서는 상징적 의미에 대한 분석과, 마음 속에서 일어나는 일에 대해 이해할 필요가 있다. 여기서 부모와의 초기 경험은 아동발달에 큰 영향을 미칠 수 있다고 바라본다. 그렇다면 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대해 알아보고 이를 아동복지 접근 관계성과 실천방법이 무엇이 있을지에 대해 살펴보고자 한다.
2. 본론
1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론
에릭슨은 인간의 발달은 전 생애에 걸쳐 진행된다고 봤다. 발달에는 8단계가 존재하며 각 단계에 맞는 발달과제가 주어진다고 할 수 있다. 발달과제는 상반된 두 개념으로 충돌해 갈등을 일으키는데 인간이 갈등 속에서 하나를 선택해야 하며, 이 선택이 갈등의 해결책이 될 수 있다.

참고 자료

박지현. "에릭슨의 심리사회적 발달이론을 적용한 아동 완구 디자인에 관한 연구." 국내석사학위논문 국민대학교 디자인대학원, 2021. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T15923276
김선영 ( Kim Sun Young ). "놀이 개념과 아동 행태 발달 단계를 적용한 디자인 학습 환경 - 에릭슨의 아동의 발달이론을 중심으로 -." 디자인융복합연구 16.5 (2017): 57-75.
http://www.riss.kr/link?id=A104183800