4주에서 청소년 인식문화에 대해 학습했습니다. 청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고
- 최초 등록일
- 2022.07.18
- 최종 저작일
- 2022.07
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소개글
과목명: 청소년문화
주제: 4주에서 청소년 인식문화에 대해 학습했습니다. 청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고 본인이 생각하는 중요한 청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인들에 대해 제시해 봅시다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 인식 문화의 특징
2. 청소년 인식 문화에 영향을 주는 요인
3. 본인이 생각하는 청소년 인식문화의 중요한 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
문화라고 하는 것은 한 인간집단의 생활양식의 총체이며, 테일러의 정의를 살펴보면 문화라고 하는 그것은 지식과 신앙 그리고 예술, 법률과 도덕, 관습과 사회의 구성원으로서의 인간에 의해서 얻게 된 다른 모든 능력이나 관심을 포함하고 있는 복합적인 총재인 것이다. 문화는 구체적으로 관찰된 행위와 그 자체가 아니라 그런 행위를 규정하고 있는 규칙의 체계를 말하며, 문화로는 인간행동의 잠재적인 지침으로 구체적인 행동뿐만이 아니라 삶의 방향과 방식을 지시하며, 규제하는 속성을 가지고 있다. 또한, 문화는 구성원의 행동방식과 사고방식 그리고 심미적인 취향과 식성과 몸짓까지도 결정하고 있는 힘을 가지고 있다. 이에 따른 청소년문화를 살펴보면 먼저, 미숙한 문화로 청소년들은 미숙하다고 바라보는 시각이 있으며, 비행문화가 있다. 비행문화라고 하는 것은 청소년문화를 부정적인 시각에서 문제시하면서 바라보게 되는 시각이라고 할 수 있으며, 대항문화라고 하는 것은 청소년문화를 저항의 문화 혹은 반문화로 보고 있는 시각이다. 또한, 하위문화라고 하는 것은 하위문화로서의 정당하게 청소년 문화로 인정하고 있는 시각이며, 새로운 문화로서 전혀 새롭고 독립적인 영역을 지닌 또 하나의 문화로 보고 있는 시각이라고 할 수 있다.
참고 자료
위더스 원격평생교육원, 청소년문화
노자은, 김정민, 청소년문화, 2019, 학지사