학교폭력이 예방과 대처방안을 가정적, 학교, 사회적 측면으로 구분하여 설명, 본인이 생각하는 구체적인 대안도 함께 제시

소개글

청소년복지론
주제: 학교폭력이 예방과 대처방안을 가정적, 학교, 사회적 측면으로 구분하여 설명, 본인이 생각하는 구체적인 대안도 함께 제시하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 가정적 측면
2. 학교적 측면
3. 사회적 측면

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

학교 폭력은 오래전부터 사회의 큰 문제가 되어왔다. 같은 반 학우를 따돌리고 괴롭히는 행위가 연일 매스컴에 등장하고 심지어는 학우들에게 범죄행위를 저지를는 일도 지속적으로 발생하고 있다. 학교 폭력에 대한 논의와 개선의 노력은 지속적으로 이어지고 있지만 효과를 보고있지 못하고 있다.
학교 폭력이 발생하는 이유는 다양하다. 가정에서의 교육, 학교의 문화와 환경, 사회적 구조 등 다양한 이유들이 복합적으로 작용하여 학교 폭력이 발생한다고 할 수 있다. 따라서 학교 폭력을 예방하고 대응하기 위해서는 각각의 발생 이유를 정확하게 파악하고 개선하기 위한 노력이 이어져야 한다. 가정에서는 청소년들이 올바른 인성을 함양하기 위해 부모를 비롯한 성인들의 역할이 강조되어야 하고, 학교에서는 청소년들이 올바른 인성을 함양할 수 있는 문화와 환경을 만들어야 한다. 또한 사회적으로도 청소년들이 유해한 매체에 노출되지 않도록 규제를 강화해야 한다. 이러한 종합적 노력을 통해 학교 폭력을 예방하고 대응할 수 있을 것이다.
본 과제에서는 학교 폭력이 발생하는 이유에 대하여 가정, 학교, 사회적 측면에서 분석하고, 각각의 측면에서 어떠한 노력이 기울어져야 할 지에 대해 탐구해보고자 한다.

참고 자료

학교폭력 예방 프로그램의 적용효과 분석, 한국교육개발원, 박효정·정미경·김효원, 2010
학교폭력의 현황과 실태, 원인분석, 한국교원교육학회, 이승하·성기선·안상희, 2012
https://news.kbs.co.kr/news/view.do?ncd=5271690&ref=A
http://ch1.skbroadband.com/content/view?parent_no=24&content_no=58&p_no=129433