아동미술교육에서 교사의 역할에 대해 구체적으로 기술하고 각 역할에 대해 내가 교사라면 어떻게 할 것인지 예시를 작성해 보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 미술교사의 각 역할의 정의
2. 미술교사의 각 역할의 예시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
불과 20여년 전만해도 아동 미술이란 단지 아동들에게 그림을 잘 그리는 기술을 알려주는 것에 불과하였다. 하지만 오늘날의 아동미술은 아동이 미술활동을 통하여 자신의 느낌이나 생각을 표현할 수 있도록 자기표현을 돕는 것이며 더 나아가 전인적인 성장 발달을 돕는 것이다. 이러한 아동미술의 목표와 방향의 변함은 아동미술교사의 역할에도 많은 영향을 주었다. 본 과제에서는 아동미술교사의 6가지 역할에 대한 정의와 각 역할에 대한 교사의 예시를 들어 아동미술교사가 갖추어야할 태도가 무엇인지 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 미술교사의 각 역할의 정의
모든 교사가 그러하듯 미술교과 교사 역시 교사의 교육관이나 교육철학, 교수방법 등에 따라 교육의 질에 차이가 나타날 수 있다. 때문에 미술교사는 가르치기 위한 특별한 기능과 기술이 있어야 하며, 따라서 미술 교육은 다른 어떤 교과보다도 교사의 역할이 강조된다. 아동미술교사의 역할은 크게 6가지이다. 각각 어떠한 역할인지 정의를 내리면 다음과 같다.

참고 자료

「아동미술」 교안, 위더스 평생교육원