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행동주의 구성요소 (만족으로서의 강화)

교육
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최초 등록일
2022.08.28
최종 저작일
2022.08
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소개글

"행동주의 구성요소 (만족으로서의 강화)"에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

강화에 대한 정의를 내리면서 단순히 반응의 비율만 높이는 것이 아니라 학습 자의 필요를 충족시켜 만족스러운 정서 상태도 유발하는 것으로 정의하였다.행 동의 결과로 나타나는 정서는 행동에 영향을 미친다.18세기 벤담은 이러한 생각 을 발전시켜 사람들은 자신에게 쾌락을 주는 일은 하고,고통을 주는 일은 피한 다고 주장하였다.Thorndike의 경우도 만족 인자가 따르면 자극-반응의 연결이 강화되어 행동형성에 영향을 주는 것으로 주장하였다(이영애역,1998).

만족에 대해 Campbell은 욕구 달성에 대한 개인의 주관적인 감정 상태라고 정 의하였다.Burn은 만족이란 개인이 가지는 기대와 그 사람이 실제로 받는 보상 사이의 일치정도라는 견해와, 주관적으로 경험되어지는 기쁨·슬픔,행복·불행으로 정의하였다(안은숙,2009,재인용).

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교육
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자연과학, 의/약학, 교육학
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