일상생활 속에서 3-5세 유아의 수 개념 발달을 도울 수 있는 방법을 5가지로 구체적으로 예를 들어 제시 하시오.

소개글

"일상생활 속에서 3-5세 유아의 수 개념 발달을 도울 수 있는 방법을 5가지로 구체적으로 예를 들어 제시 하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 유아기의 수 개념 발달
2. 유아의 수학적 사고의 특징
3. 일상생활 수 개념 발달을 도울 방법

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
수학개념은 여러가지 수학적 구성요소에 대한 개념을 포함하는 개념이다. 유아기의
수 개념 발달을 알아보고, 3~5세 유아의 소개념 발달을 도울 수 잇는 일상 속 예시를 들어보자

Ⅱ. 본 론
1. 유아기의 수 개념 발달
1) 유아들은 대개 만 0～2세(감각운동기)에 1:1 대응, 수, 모양, 공간개념 등의 기초적인 수학 개념이 발달하기 시작하여 만 2～7세에 완성
2) 만 2～7세경에는 분류, 순서 짓기, 수 세기, 측정, 부분과 전체, 수 연산 개념 등의 응용적인 수학 개념이 발달하기 시작
3) 수와 연산개념(계산하고, 비교하고, 분류하고, 합하고, 분배하고, 구성하는 능력) 등은 유아기에서 초등학교 2학년에 이르기까지 획득 - 유아기는 수학적 능력의 토대를 구축하는 중요한 시기

참고 자료

유아발달 교육원 교재
진미숙(2016) 아름다운 사람들