집단 발달단계에 따른 사회복지에 대해 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료

본문내용

서론
집단이란 공동의 목표를 공유하고 자신들을 집단의 일원으로 인식하는 둘 이상의 사람들이 안정적인 구조를 갖고 상호작용하는 집합체로 정의되며, 집단은 단순히 개인의 집합체로 보일 수 있지만 시간의 경과에 따라 집단 내부구조가 확립되고, 의사소통과 상호작용의 형태, 응집력 및 사회적 통제 문화 등이 형성되며 조직과 집단의 진행과정에 변화를 경험하게 된다. 이러한 집단의 변화를 집단발달이라고 한다.
모든 집단이 모두 동일한 발달단계를 거치는 것은 아니며, 반드시 순차적으로 진행되는 것도 아니다. 또한 일반적 발달단계를 따르지만 이전 단계로 되돌아가거나 특정 단계를 뛰어넘기도 하며 어느 한 단계에 정체할 수도 있다. 그리하여 여기서 집단 발단단계에 따른 사회복지에 대해 살펴보도록 하겠다.

본론
집단은 단순히 개인들의 집합체로 보일 수 있지만 시간의 경과에 따라 집단 내부구조가 확립되고, 문화가 형성되며, 조직과 집단의 진행과정에 변화를 경험하게 된다. 이러한 집단의 변화를 집단발달이라고 한다. 집단은 목표를 설정하고 유대관계 형성을 시작하는 단계에서 출발하여 목적, 활동, 그리고 관계에 대한 마찰이 발생할 수 있는 시점으로 이동한 수, 목표를 달성하기 위해 자발적으로 방향을 정하고 행동을 취하게 되는 성숙기를 거쳐 구성원들이 집단의 활동과 자신의 공동 경험을 평가해보는 단계로 이동하게 된다.
집단발단단계는 집단을 구성하는 구성원들의 행동양식에 초점을 둔 구분과 집단에 개입하는 사회복지사를 중심으로 구분할 수 있다. 이 두 가지 접근은 본질적으로 같은 내용을 담고 있다.
갈랜드(Garland)는 집단성원의 행동양식 중에 집단 구성원들이 정서적으로 얼마나 가깝게 지낼 수 있는지를 의미하는 친밀감에 초점을 두어 집단발달단계를 구분했다.

참고 자료

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