[명지대학교 사회복지실천기술론 A+] 1~14주차 총 강의정리

소개글

강의자료와 교수님이 설명하신 모든 내용, 그에 대한 해석까지 포함되어 있습니다.
수업 내용을 하나도 듣지 않고 본 자료만 열심히 공부하셔도 A+을 받을 수 있으리라 장담합니다.
1~14주차 강의 내용(7, 8주차 제외)이 총 정리되어 있으며 130페이지로 구성되어 있습니다.

진한 글씨: 교재 내용
한글: 교수님 설명 내용

목차

1. 사회복지실천기술의 이해 및 사회복지사의 전문성
2. 사회복지실천모델과 개입기술 (1)
3. 사회복지실천모델과 개입기술 (2)
4. 사회복지실천모델과 개입기술 (3)
5. 개인대상 사회복지실천기술 (1)
6. 개인대상 사회복지실천기술 (2)
7. 집단대상 사회복지실천기술 (1)
8. 집단대상 사회복지실천기술(2)
9. 가족대상 사회복지실천기술 (1)
10. 가족대상 사회복지실천기술 (2)
11. 사례관리 실천
12. 사회복지 기록
13. 사회복지실천 평가

본문내용

< 사회복지실천론 1주차 - 제 1장, 사회복지실천기술의 이해 및 사회복지사의 전문성 >
- 사회복지실천기술론 교과목 목표
• 사회복지사는 ct가 처한 다양한 상황 변화에 따라 요구되는 개입에 적용될 지식, 가치, 그리고 기술을 재구성하면서 효과적인 원조를 위해서 개입방법에 대한 부분을 끊임없이 판단하고 올바른 결정을 할 수 있어야 한다.
• 이 과목은 사회복지실천론에 기반을 두고 개인, 가족, 집단, 지역사회등의 실천현장에서 활용가능한 기술을 습득한다.

◇ 사회복지(SOCIAL WELFARE) 어의적 의미
사회복지는 사람과 사람 사이의 관계 속에서 평안하고 안녕한 상태를 표현하는 단어.
사회 : 사람과 사람과의 인간관계, 즉 인간의 공동체적인 행위체계
복지 : 안락하고 만족한 생활상태 또는 인간의 건강과 번영, 안녕 (well-being)의 상태
- 사회’라는 개념과 ‘복지’라는 개념의 합성어.
- ‘사회복지’란 용어에는 인간생활의 이상적인 상태를 의미하는 이념적인 측면과 그 이상적인 상태를 지향하는 구체적인 실천적 활동을 포함하는 실체적 측면을 내포
안락하고 평안한 상태를 유지하기 위해서는 이상적인 상태를 지향하는 실천적 활동이 포함되어 있어야 함.
이념적인 측면 : 훌륭하고 바람직한 사회, 국민 대다수가 자유롭고 평등한 생활을 영위 할 수 있는 사회
실체적 측면 : 사회복지 이념을 달성하기 위한 현실적인 수단으로서 체계적인 조직적 활동
◇ 사회복지의 정의 – 국민 모두를 대상으로 하는 사회복지는 넒은 의미, 반면 요보호대상자 등 사회적 약자를 대상제한적으로 하는 경우는 좁은 의미의 사회복지.
1) 협의의 의미
· 개인, 집단, 지역사회가 개인적 만족과 사회적 독립을 누릴 수 있도록 도와주는 인간관계에 대한 과학적 지식과 기술에 바탕을 둔 전문적 서비스
· 사회사업’, ‘사회복지서비스’란 용어로 사용되고 있는데, 사회생활의 곤란 또는 장애를 받고 있는 자, 즉 장애인, 노인, 아동 등 사회적 약자

참고 자료

없음