만5세 어린이집 유아 2학기 관찰일지

소개글

만5세 어린이집 유아 2학기 관찰일지 입니다.

모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.

목차

1. 관찰내용
(1) 9월 (일상생활)
(2) 10월 (놀이활동)
(3) 11월 (일상생활)
(4) 12월 (놀이활동)
(5) 1월 (일상생활)
(6) 2월 (놀이활동)

2. 발달종합평가

본문내용

9월
일상생활
점심을 다 먹은 OO는 “선생님 다 먹었어요”라고 말한다. 교사가 “OO는 음식을 남기지 않고 다 먹었네 잘했어요 우리 정리해볼까?”라고 하니,OO는 자리로 돌아가 도시락을 정리한다. 도시락을 정리한 후 OO의 양치컵과 칫솔을 찾아 양치질을 한다.

10월
놀이활동
친구들과 즐거웠던 놀이를 회상하던 OO는 ʻʻ무궁화 꽃이 피었습니다! 같이 할 사람?ʼʼ 하고 이야기한다. 친구들이 관심을 보이며 같이 하고 싶다고 표현하자 ʻʻ좋아! 내가 먼저 술래 할게.ʼʼ 하며 교실 벽에 가서 뒤돌아선다. 숫자를 세고 뒤를 돌아서 친구들을 살펴보던 OO는 친구가 다가와 팔을 치자 친구들을 잡기 위해 빠르게 달려간다.

11월
일상생활
토론 활동이 끝나고 활동한 느낌에 대해 질문하자 “저는 재미가 없었어요”라고 말한다. 교사가 이유를 묻자 “친구들이 저랑 생각이 달라서 좀 기분이 안좋았어요”라고 말한다.

12월
놀이활동
새로온 레고블럭교구를 보더니 친구들이 ‘OO가 좋아하겠어요, OO는 블록으로 잘 만들어요’ 하며 얘기한다. 블록놀이를 하며 잘 만들어서 ‘OO야, 멋지다 뭘 만든거예요’하니 ‘몰라요’하고는 놀이를 계속한다.

참고 자료

없음

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