자율활동 특기사항 작성법 예문입니다. 상황별로 그에 맞는 내용을 정확하고 알기 쉬운 문장으로 작성해보았습니다. 자율활동 특기사항을 어떻게 작성할지 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

소개글

자율활동 특기사항 작성법 예문입니다. 상황별로 그에 맞는 내용을 정확하고 알기 쉬운 문장으로 작성해보았습니다. 자율활동 특기사항을 어떻게 작성할지 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

목차

1. 예문 1
2. 예문 2
3. 예문 3
4. 예문 4
5. 예문 5
6. 예문 6
7. 예문 7
8. 예문 8
9. 예문 9
10. 예문 10
11. 예문 11
12. 예문 12
13. 예문 13
14. 예문 14
15. 예문 15
16. 예문 16
17. 예문 17

본문내용

예문 1
학급 특색 활동으로 주 단위 격언 탐구를 하면서 ‘얼굴이 계속 햇빛을 향하도록 하라. 그러면 당신의 그림자는 볼 수 없을 것이다.’라는 헬렌 켈러의 명언과 ‘삶이 있는 한 희망은 있다.’라는 키케로의 명언을 찾아 발표함. 두 명언 모두 삶을 살아가면서 희망의 중요성을 일깨워주는 명언이라고 소개하며, 자신 또한 삶을 살아갈 때 희망을 잃지 않고 부정적인 부분보다는 긍정적인 부분에 초점을 두고 생활하겠다고 다짐함. 교내체육대회에서 줄다리기 종목에 참가하여 같은 팀의 학생들을 이끄는 모습과 학생들과 협력하는 모습으로 초반 경기에서 승리하는 모습을 보임. 또한 체육대회 중 학생회 활동을 겸하여 교내 환경 정화 활동과 미니 게임을 운영하였으며 학생들과 선생님들께 호응을 얻는 모습을 보임. 학생회에서 자율생활부장을 맡아 활동함. 자율생활부장에 맡게 교칙을 준수하는 모습과 다른 학생들 또한 교칙에 맞는 행동을 하도록 바로잡아주려고 노력하는 모습을 보임. 학생회에서 교내 급식 봉사, 교문지도, 교내 순찰 등을 할 때 자신의 순서가 되면 할당 구역에서 남들보다 앞서 활동하는 모습과 함께 학생회 활동에 열의를 띄고 참여하는 모습이 인상적임.

참고 자료

없음