보육교사의 발달단계에 따른 전문성 수준에 대해 설명하고, 보육교사의 업무내용과 초임교사로서 나의 각오에 대해 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 발달단계에 따른 전문성 수준에 대해 설명
2. 보육교사의 업무내용과 초임교사로서 나의 각오에 대해 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
보육현장에서 일하게 되는 보육교사는 생존단계, 강화단계, 갱신단계, 성숙단계와 같은 일련의 발달단계를 경험하게 되는 것으로 알려져 있다. 생존단계에 속한 보육교사는 보육교사 직무에 대한 경험부족과 시행착오로 여러 위기를 경험하게 되는 것으로 알려져 있는데, 이를 참고하여 본 과제에서는 보육교사의 발달단계에 따른 전문성 수준에 대해 설명하고, 보육교사의 업무내용과 초임교사로서 나의 각오에 대해 기술해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 발달단계에 따른 전문성 수준에 대해 설명
가. 생존단계
교직생활 1년 미만 시기는 생존단계에 해당된다. 생존단계에 있는 보육교사는 처음 접해보는 어린이집 생활에 대해 많은 관심을 가지고 있음은 물론 자신이 맡은 바 업무에 대한 의욕이 충만한 상태지만 교직생활에 대한 경험부족과 전문성 부족으로 많은 시행착오를 하게 되고, 때론 보육교사 직무에 대한 회의로 보육교사를 그만두고 싶다는 생각을 가지게 되는 것으로 알려져 있다.

참고 자료

보육교사론 (성영화 외), 저자 성영화, 유민숙, 출판 공동체, 2021.07.05.