5월 6월 만3세반 관찰일지 (매달 놀이일상영역 관찰 및 해석)

소개글

어린이집 만3세반 5월 6월 관찰일지 및 해석자료 입니다.

관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.

목차

1. 5월,6월 관찰내용
(일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
2. 종합발달평가

본문내용

미술영역에 있는 재활용품(커피트레이)와 색종이, 가위, 풀을 꺼낸다. 색종이를 오리고, 커피 트레이 위에 붙인다. 분홍색종이와 빨간 색종이를 꺼내어 하트 모양으로 오린 뒤 커피 트레이 옆 쪽에 붙이고, 하늘색 색종이로 트레위 위쪽을 닫는다. OO가 “선생님. 이것봐요. 내 보물 상자에요”라며 직접 만든 보물상자를 자랑한다.
OO는 교사의 질문을 듣고 이해하여 관련하여 상황에 적절한 단어를 사용하여 말하며 교사의 도움을 받아 쓰기에 참여한다. 글자에 관심을 가지는 모습을 볼 수 있었으나 적는 데 어려움이 있었으나 친구들과 소근육 활동을 하며 자신의 이름을 정확하게 적는 모습을 보였다. 민들레 꽃뿐만 아니라 산책로에 핀 흰색 철쭉을 탐색하고 벚꽃이 떨어져 초록색 잎만 남은 나무를 관찰하며 벚꽃이 피었을 때를 회상하며 이야기 나누었다. 다양한 미술 재료와 재활용품을 이용하여 자신이 원하는 미술 작품을 만들 수 있었다.

참고 자료

없음