사회화를 지배이데올로기의 습득으로 보는 관점에 대해 설명하고 구체적인 예를 들어 이 관점을 지지 혹은 비판하시오.
- 최초 등록일
- 2022.12.15
- 최종 저작일
- 2022.12
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소개글
사회화를 ‘지배이데올로기의 습득’으로 보는 관점에 대해 설명하고 구체적인 예를 들어 이 관점을 지지 혹은 비판하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 사회화를 ‘지배 이데올로기의 습득’으로 보는 관점에 대한 설명
2) 구체적 예시를 기반으로 한 해당 관점에 대한지지
3. 결론
4.참고문헌
본문내용
사회와 인간의 상호작용을 명확하게 분석하고 유의한 결론을 도출해내는 것은 우리가 살아가는 사회의 기능성을 효과적으로 증진하고 사회 구성원 개개인의 생산성과 삶의 질을 제고하는 유용한 방법론이므로 우리는 사회의 메커니즘을 연구하는 학문에 관심을 가지고 그것을 더 나은 형태로 개선해 나가야 할 필요가 있다. 나는 지난 교과과정을 통해 사회의 메커니즘을 연구하는 대표적 학문 분야인 ‘사회학개론’을 학습한 바 있고 그중에서 사회화 이론에 깊은 인상을 받은 바 있으므로 이하의 본문에서는 그에 관한 학문적 역량을 제고할 목적으로 사회화 이론 중 사회화를 ‘지배 이데올로기의 습득’으로 보는 관점에 대해 설명하고, 구체적인 예시를 들어 이 관점을 지지해보도록 하겠다.
참고 자료
황재연, 안관수, 2018, <교육과정의 사회적 성격과 문화자본 : Bourdieu의 문화재생산론적 관점을 중심으로>, 한국융합학회논문지 제9권 제2호
박기웅, 조정연, 2009, <현대소비사회에서의 취향과 유행의 상관성과 대중문화의 역할>, 한국콘텐츠 학회논문지 Vol.10 No.2
Jargal DeFcto, <마르크스주의와 자유시장>,
https://jargaldefacto.com/article/%EB%A7%88%EB%A5%B4%ED%81%AC%EC%8A%A4%EC%A3%BC%EC%9D%98%EC%99%80-%EC%9E%90%EC%9C%A0%EC%8B%9C%EC%9E%A5