청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점 및 개입방향

목차

1) 청소년기의 독립추구
2) 청소년기의 목표와 가치관
3) 청소년기의 또래집단
4) 청소년기의 위험추구 행동
5) 청소년긱의 약물 사용
6) 청소년기의 자살

참고문헌

본문내용

대부분의 청소년들은 여러 변화에 대해 잘 적응하며 특히 가족관계 및 친구관계가 우호적인 경우 그러하다(Powers, Hauser, & Kilner, 1989). 연구자들은 일반적으로 아동기에서 청소년기로 전환하는 동안 자아개념, 자아존중감, 일상생활 기능 등에 있어 긍정적으로 적응한다는 것을 발견하였다(Nottelmman, 1987).
한 아동의 청소년기로의 전환은 흔히 가족 간의 긴장을 증대시키지만 대부분의 가정에서는 잘 대처하고 있다. Hill(1985)은 사춘기의 점진적 속성이 부모들에게 그들의 양육방식을 조절할 시간적 여유를 제공하기 때문에 대부분의 가정에서는 적절히 대처할 수 있다고 주장한다. 청소년들이 보다 복잡해짐에 따라 부모와 자녀 모두 불필요한 마찰을 피하는 방법을 배우게 된다.
청소년들에게 가장 흔한 적응상의 문제는 곤란한 상황에 대처하는 것에 대한 일시적 걱정과 불안, 때때로 나타나는 우울증, 그리고 고독감 등이다. Williams와 Campbell(1985)은 700여명의 12세 청소년들과 그들의 부모들을 대상으로 10대 시기에 대한 태도를 조사했다. 청소년들은 인간관계, 신체적 외모, 독립을 이루기 위한 기대 등에 깊은 관심을 보였으며, 부모들은 부모-자녀간의 대화, 또래의 압력 등에 대한 우려를 표시하였다.
미국의 경우, 약 20%의 고등학생들이 정신건강치료를 필요로 하는 것으로 나타나고 있다(Offer, 1985, 1987). 인간관계 문제, 우울증, 약물오용, 자살기도, 식습관 이상, 반사회적 행동, 비행 등이 10대 시기에 가장 높게 나타난다(Dryfoos, 1990). 청소년기의 심각한 정서적, 행동적 문제는 건강하고 생산적인 성인기를 준비하는데 필수적인 중요한 생활 기술을 학습하는 것을 방해한다.
소년들은 자신들의 적응상의 문제를 반항이나 불복종 등의 외적 행동을 통해 나타내는 반면, 소녀들은 우울 증세를 보이는 등의 내적 행동으로 나타내는 경향이 있다(Peterson, 1987).

참고 자료

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