[A+] (강추) 이거 사면 끝 저 믿고 구매하세요! 정신간호학실습 드림널스 식욕부진증 (anorexia nervosa) 대상자와의 치료적 의사소통 및 사례연구보고서 (영양 불균형 - 영양부족, 신체상 장애)

소개글

"[A+] (강추) 이거 사면 끝 저 믿고 구매하세요! 정신간호학실습 드림널스 식욕부진증 (anorexia nervosa) 대상자와의 치료적 의사소통 및 사례연구보고서 (영양 불균형 - 영양부족, 신체상 장애)"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

1. 연령: 20
2. 성별: 여
3. 진단명: 신경성 식욕부진증 (anorexia nervosa)
4. 주증상: 165cm, 40kg으로 BMI 측정 결과 저체중(BMI 14.9)임에도 불구하고 식이와 체중 조절에 집착하는 모습을 보임.

대상자의 언어적/비언어적 행동
학생의 언어적/비언어적 행동
학생 반응의 이론적 근거
대화 과정에 대한 평가분석
토할 것 같은 느낌이 느껴지지만 참고 끝까지 식사를 마친다.
“식사 드시는 것은 어떠셨어요? 오늘 첫날이라 힘드셨을 텐데, 약속도 지키고 끝까지 해낸 부분에 대해 칭찬해드리고 싶어요. 정말 잘하셨어요.”
환자에게 동기부여하고, 도움을 구하고, 더 건강해지고자 하는 환자의 결심을 이용하는 과정에서 권위주의와 부모 역할을 피하기 위해 노력하였다.
간호사는 치료의 주된 목표 중의 하나인 체중증가가 환자가 두려워하는 결과라는 사실을 인식하고, 이 점을 더욱 유념해 간호할 필요가 있다.
“식사량이 너무 많고 밥이 거북해서 너무 힘들어요. 좀 줄여주시면 안 돼요?” 찡그린 얼굴로 예민한 태도를 보인다.
“그러면 영양식 중에서 입으로 먹는, 죽처럼 생긴 영양식을 드릴까요?”
대상자가 선택할 수 있도록 정보를 제공했다.
‘정보 제공’: 대상자에게 필요한 여러 가지 정보를 주거나 교육하는 기술
상투적인 반응은 대상자로 하여금 치료자가 감정이입을 못 하고 형식적인 느낌을 주기 때문에, 대화 시 더욱 주의해야겠다.
“아니요, 그냥 죽 조금씩 먹어볼게요. 그것도 속이 좋을 것 같지 않아요. 근데 아까 먹은 것 때문에 너무 속상해요.”
“네, 그렇게 생각하시는군요. ○○○ 님, 지금 영양결핍이 오셨어요. 계속 지속되면 생리불순, 탈모, 푸석푸석한 피부, 일상생활도 하기 힘들 정도의 에너지 부족, 그리고 무력감, 우울감 등이 생길 수 있어요. 오늘부터 저와 함께 조금씩 치료 잘
따라주셨으면 해요. 기억 장애나 몸에 이상 증상은 없으신가요?”

참고 자료

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