음운 및 음소인식관련 보고서이며 이야기 구성에 대해서 설명함

소개글

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목차

1. 음소 인식 평가 순서
2. 이야기 도식 발달을 위한 책 선정

본문내용

음소 인식 평가 순서 (아래 방향으로)

문장 분할하기
각운
음절 분절
성모와 운모
음소 확인
음소분리 및 합성
음소 조작

1 단계 : 문장 분할하기

1) 평가방법
지연이가 유도를 한다.
아동에게 지연이가/ 유도를/ 한다 - 어절 단위 분리/ 단어 수 세기/ 박수 세기를 실시. 만약 문장 분할이 안 된다면, 사과- 1단어/ 빨간 사과 - 2단어/ 빨간 사과를 먹는다 -3단어 등으로 각 단어에 색을 칠하게 한다거나 실로폰을 두드리도록 한다.

2) 치료방법
치료사는 Grabbit나 라온 보드 게임을 가지고 와서 아동에게 문장을 제시한다.
아동은 치료사가 제시한 문장을 듣고 보드게임의 단어카드를 조합해서 문장을 완 성한다.
치료사는 아동이 단어카드로 만든 문장을 어절 단위로 끊어서 다시 치료사에게 보여주도록 한다.

참고 자료

없음