사례연구 ) 기관과 가정과의 양육방식에 대한 교류의 중요성

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 본론

Ⅳ. 논의 및 결론

본문내용

인간은 누구든지 양육을 통해 사회적 존재로의 성장이 이루어지고 양육에 있어서 양육자뿐만 아니라 양육과 관련된 전반적인 인적, 물적 환경 조건들이 요구된다. 더불어 양육이란 인간의 신체, 정신, 사회적 발달에 대한 지지와 도와줄 수 있는 총체적 과정으로 부모뿐만 아니라 다양한 사회 구성원과 상호작용이 중요하게 여겨진다. 이에 아동을 양육하는 과정에서 필요한 지원이 표면적으로 보여지는 물질적인 측면에 한정되는 것이 아니라 정신적이며 감정적인면까지 다각적인 측면에서 접근해야 할 필요가 있다.
양육의 과정은 자녀가 어릴수록 보이지 않는 일의 강도가 강하며 아이들의 영양 및 안전, 위생 등과 관련하여 지속적인 관심과 집중이 요구된다. 양육문제에 대한 도움을 제공하던 전통적인 가족지지체계의 축소로 인해 부부는 전적으로 자녀양육에 있어 책임을 수행해야하고, 이로 인해 많은 어려움을 겪고 있다. 이러한 현실에 의해 국가 및 정부 혹은 기관의 차원에서 양육지원과 관련된 요구가 일어나고 이를 충족시키기 위해 사회적인 맥락 속에서 다양한 노력이 이루어지고 있다.
무엇보다 보육문제의 중요성이 강조되면서 양적인 측면에서 가시적인 성과가 일어났지만 질적인 측면에서는 아직도 보육 수요자 모두가 만족하는 수준을 얻기 위해서는 해결해야 할 과제가 많다. 무엇보다 자녀양육에 있어 발생하는 문제나 부모들이 가질 수 있는 불안 심리가 기존의 단순히 정책적인 수준으로 가정양육의 지원 측면을 넘어 지역사회 기반 서비스로의 활성화 및 가족뿐만 아니라 전문기관 등을 통한 다양한 경로로 물리적 지원, 심리적 지원, 교육적 지원을 통해 육아에 대한 부담을 줄이고 유아의 발달수준에 맞게 적절한 양육을 하기 위한 양육지원이 요구된다.
영유아기의 경우 발달의 기초가 될 수 있는 삶의 기본 기술 획득과 함께 뇌 발달이 폭발적으로 이루어질 수 있는 민감기로 이 시기 뇌와 언어와 같이 발달의 최적 시기를 놓칠 경우 이후 보완이 어렵고..

<중 략>

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