코로나로 인해 여러 가지 불안을 호소하는 사람이 많은데 심리학 이론을 근거로 불안을 해소하는데 도움을 줄 수 있는 방안을 제시해보겠다.
- 최초 등록일
- 2023.01.29
- 최종 저작일
- 2023.01
- 3페이지/
한컴오피스
- 가격
2,000원1,900원 ![할인쿠폰받기](/images/v4/document/ico_det_coupon.gif)
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
코로나19 확산 이후, 현재 우리가 알고 있는 세상은 전과 같지 않다고 볼 수 있다. 오늘날 경제 악화와 고립된 사람들의 고통 속에서 코로나는 연일 많은 사람들을 죽이고 있다. 특히, 이러한 코로나바이러스 전염병은 사별, 질병 및 실업의 가혹한 현실을 가지고 왔으며, 또한 미래의 직업 전망 또한 크게 변화되고 있는 것으로 볼 수 있다. 이처럼 코로나로 인해 가장 대표적으로 크게 변한 곳은 학교라고 할 수 있다. 학생들 사이의 물리적 거리는 멀어졌으며, 급식실에서 제각기 떨어져 앉아 칸막이를 사이에 두고 밥을 먹고, 교실에서는 단짝 없이 수업을 듣고 있는 실정이다. 특히 이번 해의 대부분의 수업을 친구들과의 모둠 활동보다 온라인 플랫폼을 통해 듣고 친구를 사귀기는 더욱 어려워졌다고 한다.
참고 자료
코로나19 확산 이후, 현재 우리가 알고 있는 세상은 전과 같지 않다고 볼 수 있다. 오늘날 경제 악화와 고립된 사람들의 고통 속에서 코로나는 연일 많은 사람들을 죽이고 있다. 특히, 이러한 코로나바이러스 전염병은 사별, 질병 및 실업의 가혹한 현실을 가지고 왔으며, 또한 미래의 직업 전망 또한 크게 변화되고 있는 것으로 볼 수 있다. 이처럼 코로나로 인해 가장 대표적으로 크게 변한 곳은 학교라고 할 수 있다. 학생들 사이의 물리적 거리는 멀어졌으며, 급식실에서 제각기 떨어져 앉아 칸막이를 사이에 두고 밥을 먹고, 교실에서는 단짝 없이 수업을 듣고 있는 실정이다. 특히 이번 해의 대부분의 수업을 친구들과의 모둠 활동보다 온라인 플랫폼을 통해 듣고 친구를 사귀기는 더욱 어려워졌다고 한다.