4차 표준보육과정이 추구하는 인간상을 쓰고, 특정 연령을 선택하여 표준보육과정을 근거로 해당 연령에 맞는 놀이활동계획안을 활용하여 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 4차 표준보육과정이 추구하는 인간상이란?
2. 대상연령
3. 놀이활동 주제
4. 해당 영역
5. 해당 놀이활동의 목표
6. 신체 영역 놀이활동의 내용범주와 내용
7. 놀이활동내용
8. 위 놀이활동에서 일어날 수 있는 통합적 발달에 대한 내 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

보육은 아동이 보호, 교육받을 권리 및 어머니들의 일할 권리를 보장해주는 제도이다. 이는 아동이 속한 가정 사회 계층과 어머니의 취업 여부를 떠나서 모든 아동이 풍부한 인간관계 속에서 심리적으로 건강하게 성장하도록 지원해 주고 있다. 더불어 이를 위한 책임이 개인뿐만 아닌 사회, 국가적 책임이라는 차원에서 다루어지는 것으로 볼 수 있다. 따라서 표준보육과정과 놀이중심 보육과정은 지역 어린이집별에 따른 차별 없이 연령의 특성에 맞게 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용 아래 영유아의 전인적 발달과 우리 문화에 적합한 내용을 일관성 있게 실시하고자 마련한 정부 차원의 보육으로 볼 수 있다. 이상 본론에서는 4차 표준보육과정이 추구하는 인간상을 쓰고, 특정 연령을 선택하여 표준보육과정을 근거로 해당 연령에 맞는 놀이활동계획안을 활용 작성하여 본 과제를 완성해보겠다.

참고 자료

김현자ㆍ서지영 외 2명(2019), 보육과정,
김신재(2019), 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램의 활동목표 분석,
보건복지부, 『제4차 어린이집 표준보육과정 해설서』. 2020