사회복지학개론-청소년 복지정책과 실천내용

목차

1. 서론
1) 청소년의 개념
2) 청소년 복지의 개념

2. 본론
1) 청소년복지의 대상
2) 청소년 복지정책의 주체
3) 청소년복지 관련법

3. 결론
1) 청소년을 위한 다양한 복지서비스 사례
2) 나의 의견

4. 참고문헌

본문내용

▷청소년의 개념
청소년(adolescence, youth)이라는 용어는 라틴어의 ‘adolescere’에서 유래한 것으로 성숙 또는 성장으로서의 성장을 의미한다. 청소년 전기는 아동기가 끝나는 13세에서 18세까지로 주로 사춘기의 신체적 변화가 특징이고, 청소년 후기는 18세에서부터 성인으로서 역할을 준비하는 22~23세까지로 주로 심리적ㆍ사회적 정체감 형성이 특징이다.

▷청소년 복지의 개념
청소년 복지란 청소년들의 인권보장과 청소년들이 가족 및 사회의 일원으로서 바람직한 삶을 누릴 수 있도록 하기 위한 복지정책과 서비스 지원을 말하며 이는 청소년들이 가족과 사회의 일원으로서 행복하고 즐겁게 살아가면서 신체적, 지적, 정서적으로 건전하게 성장 발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지 서비스 분야에 있는 공사단체, 기관들이 협력하여 청소년에 관한 사업을 계획하고 실행에 옮기는 조직적 활동이다.

참고 자료

남서원(2011), 사회복지학개론, 양서원
권중돈 외(2019), 사회복지학개론, 학지사