고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오

소개글

과목: 영유아교수방법론
주제: 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이점
2. 고전적 조건화의 실례
3. 조작적 조건화의 실례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리 생활 주변에서는 고전적 조건형성 사례와 조작적 조건형성 사례들을 다양하게 접할 수 있다. 우리가 쉽게 생각하며 지나쳤던 것들이 자세히 뒤돌아보면 이 두 가지 이론과 밀접한 관련이 있다는 것이 신기하게 느껴진다. 먼저 고전적인 조건형성인 파블로브식 조건형성은 피험자의 직관적인 반응으로 발생하는 조건학습의 한 형태이며, 개가 종소리를 들으면 자연스럽게 침을 흘리게 되는 사례이다. 따라서 많은 이들이 한 번쯤은 들어봤을 법한 이론이다. 반면에 조작적 조건형성은 고전적 조건형성 기법과 더불어 행동수정 분야에 활용된다. 이는 사회적으로 적응하는 행동의 강화와 부적응 행동을 소거시키는 것이며 나쁜 습관을 제거 및 적극적인 모습으로의 변화시키는 다양한 방법으로 활용된다.

참고 자료

서혜정 외 2/영유아의 유능함이 발현되는 영유아 교수학습방법론/어가/2022
고정곤 외 4/영유아교수방법론/양성원/2020