/평가인증/직장어린이집/면담일지/면담보고서/만2세/하반기/2학기/11명

소개글

평가인증 통과한 직장어린이집용 면담일지/면담보고서 입니다.
일반 면담일지/면담보고서와 다르게 훨씬 꼼꼼하게 기술되어 있습니다.
이 서류는 영역별 발달(신체, 언어, 인지, 사회정서) , 놀이 , 기본생활습관 , 부모와의 논의사항 및 의견 , 질의응답 , 공지사항으로 나누어져있습니다.
부모와의 논의사항 및 의견 , 질의응답 , 공지사항 3가지는 어린이집마다, 아이마다 다를 수 있으므로 내용을 지운 서류도 있습니다. 또는 유의미한 내용이다 싶으면 내용을 그대로 두었으니 참고해주세요.

목차

1. 아동의 변화 사항
2. 부모와의 논의사항 및 의견
3. 아동의 어린이집 생활에 대한 질의&응답
4. 어린이집이나 교사에게 건의사항
5. 공지사항

본문내용

신체
[대근육]
- 대근육을 활용한 신체활동을 모두 즐김.(앞구르기, 두발 모아 점프 시 간격 조절 가능)
[소근육]
- 소근육을 조절하여 도안의 선 안쪽으로 칠하려는 모습이 나타남.
언어
- 학기 초에 비해 발음이 정확해졌지만 아직 ㄹ발음이 부정확하여 성인과 의사소통이 원활하지 않은 경우가 있음. ep : 달팽이, 종달새
- 끼적이는 선이 진해졌으며 ‘ㅇ,ㅁ,ㅣ’ 모양으로 끼적이기를 즐김.
인지
- 책의 내용을 회상하고 구체적인 대사를 기억해 이야기하기를 즐김 ep : 동극, 조작인형
- 가위, 바위, 보의 기본 규칙을 이해하며 일과 중 가위바위보 하기를 즐김.
- 간혹 과격한 표현이 나타나지만 교사의 안내를 듣고 긍정적인 표현으로 스스로 바꿀 수 있음. ep : 나쁜 놈
사회
․
정서
- 또래와의 갈등 상황 시, 몸으로 이야기 하는 모습이 줄어들었지만 소리치거나 눈물을 보이며 교사에게 다가오는 모습이 관찰됨
Q. 가정이나 외부에서 감정표현은 어떠한지?
▶ 속상한 가가이의 마음을 읽어주고 친절하게 이야기 하는 모습을 모델링 해주고 있음.

참고 자료

없음

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