정신간호학 조현병 간호사정 A플 자료!! 자료조사, 교수님께 칭찬받은 자료

소개글

교수님께 칭찬받은 조현병 간호과정 자료입니다.
-정신역동 고찰
-간호사정
-임상심리검사
-약물
-치료적 활동
-주객관적 자료

목차

1. 대상자의 이해
1.1 입원환경 정신간호사정

2. 대상자 분석
2.1 정신상태 검사(Mental Status Examination)
2.2 대상자의 이상행동 분석
2.3 대상자 분석

3. 대상자의 자료 분석 및 문제목록 작성

4. 정신간호진단

본문내용

-Freud 이론
: 초기 아동기에 일차적 양육자와 심각한 수준의 부정적인 경험을 할 경우 조현병이 유발될 수 있다고 본다. 어머니가 지나치게 엄격하고 사랑을 주지 않으면, 아동이 유아기 수준의 기능으로 퇴행하고 결국 자아는 현실과 비현실을 구분한느 능력을 상실해 정신병이 발생한다. 구강기, 항문기, 남근기로 유아의 관심이 이동하면서 점차 인격이 발달된다. 이 시기에 유아가 심리적 상처를 받게 되면 인격이 더 이상 자라지 못하고 상처받은 지점에 고착된다고 한다. 구강기에 고착될 경우 정신분열증, 조울증이 된다고 한다. 어른이 되어 감당못할 스트레스를 받게 되면 어린 시절 상처받은 시점으로 퇴행한다. 프로이드는 정신분열증에 걸린 사람은 모든 관심이 ‘자기’에게 쏠려있고, 비현실적인 환상적, 망상적 생각을 한다고 한다.

-H.S.Sullivan 이론
: 유아와 어머니의 관계가 중요하게 본다. 프로이드와 다르게 설리반은 정신분열증도 치료 가능하다고 주장하였다. 정신분열증 환자들이 나타내는 지독한 불신의 벽을 넘어야 치료가 되고, 그러기 위해 환자의 세계에 완전히 들어가야 한다는 주장을 하였다.

-에릭슨
: 인간발달의 8단게 모델을 이론화한 에릭슨은 첫 번째 단계인 영아기에서 중요한 발달과업이 신뢰감을 획득하는 것이고, 적절하게 신뢰감을 획득하지 못하는 경우 불신감이 생기는데 이러한 신뢰감은 이후 대인관계에 결정적인 영향을 미친다고 보았다. 사랑받는 환경이나 양육의 기회가 박탈되고 방치되거나 거부당한 아동은 정신적으로 불안정해져 정신질환에 취약해진다. 이 단계를 적절히 통과하지 못하면 사람에 대해 불신감을 가지게 되는데 특히 조현병 환자에게서 나타나는 고립된 행동, 다른 정신사회적 행동이 이러한 영향을 받은 것으로 설명된다. 이에 치료적 중재들은 일관적이어야 하며, 안정적이고 불안이 없는 치료적 관계의 재수립에 초점을 맞출 필요가 있다고 주장한다. 설리반은 다른 용어를 사용하면서도 본질적으로 같은 내용을 말했다.

참고 자료

없음