장애인은 가족 내에서 일차적인 보호와 지원을 받기 때문에 장애인 개인을 대상으로 하는 서비스도 필요

소개글

장애인복지론
주제: 장애인은 가족 내에서 일차적인 보호와 지원을 받기 때문에 장애인 개인을 대상으로 하는 서비스도 필요하지만, 장애인의 가족을 대상으로 하는 통합적 차원의 접근은 매우 중요하다. 이에 장애아동이 가족구성원에게 미치는 영향과 이를 해결하기 위한 지원방안에 대해서 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애아동이 가족구성원에게 미치는 영향
2. 이를 해결하기 위한 지원방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

장애아동 교육과 관련한 것 중에 가족의 적극적인 참여의 경우에는 성패를 좌우하고 있는 매우 결정적이면서 중요한 요소라고 말할 수 있다. 부모와 자식 사이 정도가 아닌 이웃과 지역사회도 장애학생과의 사이에 있어서 상호 영향을 주고받는다고 하는 생태학적 모델 이론과 가족으로는 하나의 조직적인 단위로 존재하고 있으며, 구성원들 간에 지속적으로 상호적인 영향을 미치고 있는 구조 이론 이론이 등장을 하게 되면서 장애학생을 교육하는데 있어서 가족의 역할 역시 매우 강조가 되고 있는 상황이다. 이제 가족 교육에 참여를 해야 한다고 하는 당위성이 점차 확보가 되면서 아동에 대해서 중재가 가족들에게 영향을 미치고 있으며 또한, 가족 구성원 중에서 한 사람에 대해서 중재가 장애 아동을 포함하여 다른 가족 구성원들까지도 영향을 미치고 있다는 사실이 재인식이 되고 있는 상황이다.

참고 자료

김진우, 장애인복지론, 2019, 공동체
정지웅, 장애인복지론, 2019, 양서원