사회복지실천기술론 과제_3대구성축(사회복지학)

소개글

이 글은 휴넷평생교육원에서 가족복지론 과제물로 제출한 것으로 아래 주제로 작성하였습니다.

Q1. 사회복지실천의 3대구성축 서술
Q2. 사회복지실천기술의 개념
Q3. 사회복지실천기술의 개념을 용어로 나누어서 구체적인 설명

목차

1. 사회복지실천의 3대구성축 서술
2. 사회복지실천기술의 개념
3. 사회복지실천기술의 개념을 용어로 나누어서 구체적인 설명

본문내용

A1. 지식, 기술, 가치는 사회복지실천의 3대 구성 축을 의미한다. 지식은 어떤 상황에 대해서 이해를 도와주고 과정을 통해 직접적인 도움을 줄 수 있는 구성요소이다. 사회복지사의 지식은 다양한 사람들이 여러 가지의 기반을 제시하고 있다. 존슨의 경우 ‘광범위한 인문학적 지식’, ‘인간과 인간의 상호작용, 사회상황에 대한 기초지식’, ‘실천 이론에 관한 지식’, ‘특정분야나 클라이언트 집단에 대한 지식’, ‘사회복지사의 자신에 대한 지식’ 이렇게 총 5가지 지식을 제시하고 있다. 그 에 반에 휍워스의 경우 ‘인간행동과 사회환경에 관한 지식’, ‘사회복지정책과 서비스에 관한 지식’, ‘실천방법에 관한 지식’ 총 3가지를 제시하고 있다. 요구하는 지식은 조금씩 다르지만 사회복지사들은 각 상황에 맞는 이론들을 적용하여 지식을 활용하기 위해 전문성을 향상 시켜야 한다고 이야기하고 있다.

참고 자료

없음