중용

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몇 년전부터 우리나라에 조기교육 열풍이 불면서 아직까지도 조기교육이 옳은지 그른지에 찬반이 계속 되고 있다. 어떻게 가르치는 것이 옳은 것인지에 대한 생각들도 끊임없이 변한다. 유아교수법은 시대에 따라 변하고 다양화 되고 있지만 이러한 흐름속에서 우리는 ‘중용’이라는 동양철학사상을 통해 다시금 유아교육을 재조명 해볼 필요가 있다.
중용이란 단순히 중간을 취하는것을 의미하는 것은 아니다. 중용에서 중은 가운데라는 뜻도 있고 들어맞는 다는 뜻도 있다. 중은 중인까닭에 어디에도 치우치거나 기울지 않는다. 동시에 미치지 않는 곳이 없다.’ 용이란 평상을 뜻한다. 인간의 본성은 천부적인 것이기 때문에 인간은 그 본성을 따르지 않으면 안 된다. 과유불급이라는 말과도 통하는 중용을 현대유아교육에 어떻게 적용시킬수 있을까?

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