소개글
교육연구 수업에서 A+ 받은 연구 논문입니다. ^^ 이거 만드는데 한 학기 걸렸습니다. 내용이 조금 허접하더라도 이 분야에 관한 연구가 거의 없는 관계로 큰 도움이 될 수 있을 거라 믿습니다.
목차
Ⅰ서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구가설
3. 제한점
Ⅱ 이론적 배경
1. 청소년기의 우울증
2. 시험불안
Ⅲ 연구방법 및 도구
1. 연구절차
2. 측정도구
3. 자료분석
Ⅳ 연구결과
1. 시험불안과 청소년 우울간의 상관관계
2. 시험불안과 남녀 성별간의 상관관계
3. 청소년 우울과 남녀 성별간의 상관관계
4. 시험불안과 지역 차와의 상관관계
5. 청소년 우울과 지역 차와의 상관관계
Ⅴ 논의
Ⅵ 결론 및 제언
참고 문헌
부록 1. 한국판 Beck 우울 척도
부록 2. 시험불안 척도
본문내용
Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성과 목적
" 과외 못 받아 성적부진 비관 초등학생 자살(1996.11.6), 초등학교 5학년 목욕탕 문에 태권도 도복 띠로 목매... 일기장에 `공부는 누가 만든 것인가. 우리 어린이는 왜 공부만 하고 살아야 할까`라는 글을 적어...(2002.11.8), 여 초등생 친구 보는 앞 15층서 투신자살(1992.4.27), `공부 못 한다` 아버지 꾸중에 중학생 자살(2001.2.9), 여중생 학업 압박으로 물에 빠져 자살 (1996.3.15), 고교생 학교 화장실서 분신자살 기도(1995.2.27), 성적비관 여고생 15층 아파트서 투신자살 (1990.05.21) "
이미 청소년 자살 문제는 일부 청소년들의 문제로 치부하기에는 너무나도 커져버렸다. 불과 몇 년 전만 하더라도 입시 스트레스로 인해 자살한 학생의 뉴스가 온 사회의 이슈가 되고 신문의 일면을 장식하던 일이 이제는 흔히 일어나는 청소년 비행 문제 정도로만 인식될 뿐이다. 통계청의 자료에 따르면 전체 자살자 수 6,933명 가운데서 유아부터 10대까지의 자살 수가 229명에 이르고 있다(2001년 시도/사망원인(103항목)/성/연령(10세계급)별 사망 통계). 전세계적으로 자살의 비율은 1% 정도이지만, 우리나라의 청소년 자살은 10 사망 원인의 2, 3위를 차지해왔다. 이러한 자살 사건의 원인은 위에 언급된 신문 기사와 같이 대부분이 학업에서 오는 스트레스로 인한 것으로 알려지고 있다.
우리나라의 청소년들은 전통적으로 강요되어오던 문상(文上)주의와 교육을 통한 계몽의 시대를 거쳐오면서 더욱더 입시의 스트레스로 내몰려왔다. 여기에 교육만을 유일한 성공의 지름길로 인식해온 부모들의 지나친 교육열과 과다경쟁이 더해지면서 그들은 가정에서 마저 휴식을 취할 수 없는 정신적인 고립상태를 맞이하게 되었다.
참고 자료
·우울 수준에 미치는 우울 취약성의 역할, 1997, 유금숙 忠北大學校 석사논문
·우울한 비행 청소년 집단의 사회정보처리 특성 : 비행 집단과 우울 집단과의 비교, 1999,
이주영, 연세대학교 석사논문
·청소년의 우울, 가족관계, 대처방식이 자살생각에 미치는 영향, 1998, 황경순, 延世大學校 석사논문
·청소년기 우울과 비행간의 관계 : 인지적 몰락을 매개변인으로, 1993, 김정원, 연세대학교
석사논문
·고등학생의 우울성향과 우울대응행동, 1990, 장재호, 고려대학교 석사논문
·시험불안과 학업성적의 관계, 1991, 이강수, 이화여자대학교 석사논문
·시험시기, 특질/상태불안, 자기효능감이 시험불안에 미치는 영향, 1999, 안마리,
연세대학교 석사논문
·시험 불안과 수학에 대한 태도가 수학성적에 미치는 영향, 1994, 백은숙, 연세대학교
석사논문
·완벽주의 성향, 시험 불안, 학업 성취도의 관계 : 고등학생을 중심으로, 1998, 최정임,
연세대학교 석사논문