[학습과정안] 가정과 교수

목차

Ⅰ. 계획단계
1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원의 내용구조
4. 단원지도계획

Ⅱ. 진단단계
1. 실태파악
2. 진단평가문항
3. 분석 및 대책
4. 교정학습(Ⅰ,Ⅱ)
5. 심화학습

Ⅲ. 지도단계(지도의 실제)
1. 본시 학습지도안
2. 판서안

Ⅳ. 발전단계
1. 평성평가문항
2. 결과분석 및 대책
3. 보충학습
4. 심화학습

Ⅴ. 평가단계
1. 이원분류표
2. 총괄평가문항

본문내용

1. 단원의 개관

사람이 행복하게 살아가기 위해서는 신체적, 정신적으로 건강해야 한다. 신체적 건강은 영양, 운동, 휴식에 의해서 유지되며, 정서적 안정과 행복한 삶을 영위하는데 가장 기본이 되는 조건이라고 할 수 있다.
식생활은 생명 유지와 성장, 활동을 위해 필수적이며, 특히 성장 시기에 있어서 식생활을 통한 영양 섭취는 매우 중요한 의미를 갖는다.
청소년기는 성장 발육이 매우 빠르고 뚜렷하며 심신의 건강이 어느 때보다도 중요한 시기로서, 영양의 중요성이 매우 강조되는 시기이다. 이러한 청소년기에 인체에 필요한 영양소의 종류와 기능을 이해하여 영양의 중요성을 인식시킴으로써 올바른 식생활을 할 수 있도록 한다.

참고 자료

없음