언어진단실습, 언어재활, 언어치료 회기보고서1.

소개글

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목차

장기목표
단기목표
회기 목표
활동내용
목표 언어 형태
강화절차/준거
활동결과

본문내용

회기 목표
1-1. 구조화된 상황에서 하위 범주어를 70% 이상 이해하고 표현할 수 있다.

활동내용
1) 아동과 착석을 한다..

2) 치료사는 아동에게 동화책을 들려준다..

3) 동화책(누가 내 머리에 똥 쌌어?)을 듣고 아동에게 이야기에 대한 사실적 정보를 이해하였는지 질문을 한다..

치료사-‘00아, 이 이야기에서 어떤 동물이 나왔을까?’

참고 자료

없음