학교사회복지의 개념과 학교사회복지사의 역할에 대해 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회복지사의 역할에 대해 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
현재 우리나라 초·중·고등학교에는 약 1,651명의 학교사회복지사가 배치되어 있으며, 이렇게 학교에 배치된 학교사회복지사는 학생과 교직원을 대상으로 다양한 학교사회사업을 수행 중에 있다 할 것이다. 한국사회 학교와 학생이 가진 문제가 갈수록 다양해지고 있다는 것을 고려할 때, 더 많은 학교사회복지사가 학교에 배치될 수 있어야 한다 할 것이며, 이를 참고하여 본 과제에서는 학교사회복지의 개념과 학교사회복지사의 역할에 대해 서술해 보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
학교사회복지란 학교와 사회복지의 합성어로서 학교를 사회복지실천 현장으로 삼아 학교와 교직원들을 대상으로 전문적인 사회복지서비스를 제공하는 일련의 실천과정과 방법을 의미한다. 우리나라 학교와 학생은 집단 따돌림 문제, 학교부적응 문제, 교권 침해문제, 학습지연 문제 등과 같은 문제를 가지고 있다 할 것이며, 이러한 문제는 학교사회복지를 강화하는 것으로 일정 부분 해결할 수 있는 문제라 할 것이다.

참고 자료

학교사회복지론 (제2판), 저자 김윤나, 박주현 외 1명, 출판 양서원, 2023.02.25.