경음화는 자음 동화일까, 아닐까?, 국어학개론 보고서

소개글

"경음화는 자음 동화일까, 아닐까?, 국어학개론 보고서"에 대한 내용입니다.

목차

서론

본론
1. 경음화가 일어나는 환경

2. 경음화를 보는 견해
2.1. 자음동화로 보는 견해
2.2. 자음동화와 분리하는 견해

3. 나의 관점에서 경음화는 어떤 음운 규칙에 포함해야 하는가

결론

본문내용

서론

김성규, 정승철(2002), 『소리와 발음』, 한국방송통신대학교출판부
경음화란 한국어의 대표적인 음운 현상 중 하나로, 경음이 아닌 소리가 경음으로 대치되는 것으로 특정한 환경에서 평음 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ’가 경음 “ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ‘로 바뀌는 현상이다. 그 예로는, 박수 [박쑤], 살 것 [살껃] 등이 있다. 이 경음화는 실제로 몇 가지 환경에서 발생할 수 있는데, 그 중 압박 [압빡], 식기 [식끼]와 같은 경음화 현상은 앞의 자음이 뒤에 영향을 주었으므로 자음동화라 보는 견해도 있다. 그에 반해 자음동화가 아니라 보는 견해 또한 존재한다. 이 보고서에선 경음화가 일어나는 환경을 알아보고 그에 따라 경음화를 자음동화라 보는 견해와 그렇지 않은 견해를 살펴본다. 추가로, 나의 관점에서의 경음화는 어떠한 음운 규칙에 속하는지 견해를 밝혀 보고서를 마무리하고자 한다..

본론

1. 경음화가 일어나는 환경
국립국어원, 표준어 규정[시행 2017. 3. 28.] 문화체육관광부 고시 제2017-13호(2017. 3. 28.)

참고 자료

김성규, 정승철(2002), 『소리와 발음』, 한국방송통신대학교출판부
국립국어원, 표준어 규정[시행 2017. 3. 28.] 문화체육관광부 고시 제2017-13호(2017. 3. 28.)
자음동화, 두산백과 두피디아, 두산백과
이익섭(2011), 『국어학개설』 3판, 학연사
이삼형(2015), 『교과서 언어와 매체』, 지학사
김성규, 정승철(2002), 『소리와 발음』, 한국방송통신대학교출판부
국립국어원, 표준어 규정[시행 2017. 3. 28.] 문화체육관광부 고시 제2017-13호(2017. 3. 28.)
자음동화, 두산백과 두피디아, 두산백과
이익섭(2011), 『국어학개설』 3판, 학연사
이삼형(2015), 『교과서 언어와 매체』, 지학사