아동미술 계획안

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본문내용

1. 여행하고 싶은 나라에 대해 이야기 나눈다.
T: (손유희 ‘비행기를 부른 후) 여러분은 세계 여러 나라 중에 어디로 가장 여행을 가고 싶나요?
C: 프랑스요./ 미국이요./ 아프리카요.
T: 선생님이 비행기 여권을 나눠줄게요. 여기에 여러분들이 가고 싶은 나라를 적어볼까요?
T: 00이는 어떤 나라를 적었나요?
T: 좋아요. 오늘의 첫 출발지는 프랑스에요. 프랑스로 떠나볼까요?

2. 명화 ‘조르주 쇠라의 에펠탑’을 감상한다.
T: (프랑스의 에펠탑 사진을 보며) 이 건축물을 본 적이 있나요?
C: 어? 어제 보드게임에 있었어요!
T: 좋아요. 우리 한 달 동안 세계 여러 나라에 대해 알아보고 있죠? 그래서 선생님이 세계 여러 나라와 관련된 보드게임을 수 조작 영역에
넣어놨었어요.
T: 그러면 이 건축물의 이름은 무엇일까요?
T: 이 건축물을 그린 명화가 있는데 함께 감상해볼까요?
T: (명화 ‘조르주 쇠라의 에펠탑’을 보며) 이 명화는 화가인 조르주 쇠라가 그린 에펠탑이에요.

참고 자료

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