관찰일지 만3세 2학기 9-2월 20명 관찰내용입니다

소개글

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목차

1. 신체운동건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구

본문내용

신체운동건강
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칫솔을 꺼내어 치약을 짠다. 치약이 잘 나오지 않자 칫솔을 내려놓고 끝에서부터 밀어서 치약이 나오게 한다 “와 나왔다”하며 칫솔에 치약을 묻히고 양치질을 한다. 양치판을 보며 윗니 아랫니, 혀, 어금니 등 골고루 힘을 줘서 닦는다. 거품을 뱉더니 “선생님 저는 충치가 하나도 없어요, 왜냐하면 양치를 정말 잘하거든요”라고 말하며 다시 이를 닦고 물로 헹군 후 입을 깨끗이 씻고 정리한다.

의사소통
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언어영역에서 칠판에 글자 자석을 붙이며 놀이한다. 교사가 다가가 “무궁화”라고 글자를 만들어 주자 자신의 이름을 만들어 교사에게 보여준다. 교사가 칭찬해주며 언어영역에 있는 우리나라 글자 카드를 보여주자 “겨울왕국, 눈사람” 글자를 만들어 교사에게 보여주고 00이에게 “이거 겨울왕국 만들어졌다”라고 이야기하며 함께 웃는다.

사회관계
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자유 선택활동 시간에 쌓기 영역에서 친구와 놀이하던 00이가 친구를 발로 차고 주먹을 쥐는 행동을 보인다. 교사가 제지하며 말리자 화가 나는 듯 째려보며 눈을 흘긴다. 교사가 이유를 묻자 “아니 제가 먼저 제 블록 뺏어갔어요!”라고 이야기한다.

참고 자료

없음