심리학개론 ) 최근 전염병의 확산으로 인한 재택근무, 사회적 거리두기 등의 사회변화가 많이 이뤄졌다. 이로 인한 인간의 행동변화든, 심리적 특성의 변화든 하나를 선택하여 그 변화 상태를 판단하기 위한 연구 방법론으로는 어느

소개글

"심리학개론 ) 최근 전염병의 확산으로 인한 재택근무, 사회적 거리두기 등의 사회변화가 많이 이뤄졌다. 이로 인한 인간의 행동변화든, 심리적 특성의 변화든 하나를 선택하여 그 변화 상태를 판단하기 위한 연구 방법론으로는 어느"에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 코로나19로 인한 심리적 특성의 변화
2. 상관법을 통해 분석한 코로나19로 인한 심리적 특성의 변화 방안

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론

코로나바이러스감염증-19(이하 코로나19)는 2019년 12월, 중국 우한에서 처음 발생되어 전 세계적으로 확산된 새로운 유형의 호흡기 감염질환이다. 코로나19는 비말을 통해 호흡기나 눈, 코, 입의 점막으로 침투되면 전염된다. 감염될 시 약 2~14일(추정)의 잠복기가 있으며 잠복기를 거친 뒤 발열이나 기침, 호흡곤란 등과 같은 호흡기 증상, 폐렴이 주 증상으로 나타난다(pmg 지식엔진연구소, 2022). 코로나19는 비말을 통한 감염이 주다 보니 정부에서 공고하고 있는 행동수칙은 마스크 착용, 손 씻기, 사람들이 많이 보이는 장소 자제하기, 사람과의 간격 넓히기 등을 강조하고 있다(질병관리청, 2020). 즉, 질병관리청의 행동수칙을 보았을 때 정부에서는 코로나19를 피하기 위해선 사람들과의 관계를 차단함으로써 감염을 예방하고자 하였음을 알 수 있다. 이렇듯 코로나19는 사람들과의 관계를 피하고 표정을 알 수 없는 마스크 착용을 권고하다 보니 지난 3년간 우리나라 국민들은 인간관계, 야외 활동, 모임 등의 제약이 있었고 많은 심리적 변화가 있다.

II. 본론

1. 코로나19로 인한 심리적 특성의 변화

코로나19로 인한 심리적 특성의 변화를 조사하기 위해 여러 논문을 찾아본 결과, 다양한 연령대의 코로나19 심리적 변화에 대한 조사가 있었다. 그 중 코로나19를 통해 심리적 특성의 변화가 가장 클 타겟층을 생각해보았는데 아무래도 학생층이 인간관계에 친밀감을 가장 많이 느낄 수 있는 연령대인데 비해 철저한 감염병 예방 정책을 거쳐간 연령대다 보니 본 조사에 제일 합당한 연령층이라고 느껴졌다. 그래서 학생층의 코로나19로 인한 심리적 특성의 변화는 다음과 같다. 먼저, 코로나19로 심리정서적 어려움이 있는 학생들이 나타났다.

참고 자료

시사상식사전, pmg 지식연구소, 박문각
코로나바이러스감염증-19, 질병관리청
코로나19 전후 학생들의 심리와 정서 변화: 서울학생들을 중심으로1). 김유리, 서울특별시교육청교육연구정보원 교육정책연구소, 2021
https://www.serii.re.kr/fus/MI000000000000000493/board/BO00000341/ctgynone/view0010v.do?board_seq=4335
마이어스의 심리학 탐구, Myers, 시그마프레스, 2016
상담학사전, 김춘경 외 4인, 학지사, 2016