도서관학-장애인과 아동을 배려한 도서관

목차

도서관학-장애인과 아동을 배려한 도서관
1. 장애인과 아동을위한 도서관
2. 정의
3. 목적
4. 도서관의 특징
5. 장애인,아동을 고려한 시설
6. 도서의 선별
7. 맺음말

본문내용

양한 정보에 접근할 수있도록 사회적인 배려가 잇어야할 것이고 도서관을 통해서 이러한 정보의 접근을 용이하게 할수 있다고 생각한다. 또한 그러한 시설들을 갖춘 도서관이라면 아동들에게도 용이한 점들이 많을 것이다. 시행되기는 여러 가지 여러운점들이 많겟지만, 나름대로 장애인도 함께하는 아동 도서관을 생각해봤다. 아동 장애인들에게 편리하게 도서를 제공할 수 있는 것과, 비장애인과 장애인이 함께 하는 도서관을 생각해봤다.
2. 정의
•장애인과아동들을 위한 편이시설과 도서들을 갖춘 전용도서관(물론 비장애인또한 이용이 가능하다)
3. 목적
•정보화에 뒤쳐질 수 있는 장애인들에게 편이시설을 제공함으로써 그들에게 정보화의 기회를 접하게 하고, 아동과 비장애인과 함께할 수 있는 장소를 제공함으로써 장애인들과의 접촉을 용이하게하여 서로를 이해할 수 있게 하는 기초를 마련하는 것
4. 도서관의 특징
•장애인을 위한 시설을 설치함으로써 장애인분아니라 아동에게도 이용효과를 높힐수잇다.
•비장애인도 편리하게 이용할 수 있는 공간배치

참고 자료

없음